2、教學(xué)例2。

　　出示50-35請你用自己喜歡的方法計算，然后在小組內(nèi)交流你的算法。教師巡視指導(dǎo)，學(xué)生匯報。

　�。▊�位上0減5不夠減，從十位退1后，個位上要算10減5；從十位退1后，十位要算4減3.）

　　3、小結(jié)。先學(xué)生思考計算方法。分小組交流想法。

　　總結(jié)：相同數(shù)位要對齊；從個位減起；如果個位不夠減，就從十位退1。

　　三、鞏固練習(xí)，知識運用

　　1、65-37=28                           43-8=35

　　指名學(xué)生上臺做題，剩余學(xué)生練習(xí)本上做題，教師巡視、指導(dǎo)。指名匯報并說說是怎樣想的。

　　2、完成練習(xí)三第5題，找學(xué)生進(jìn)行回答，教師與學(xué)生共同進(jìn)行點評。

　　3、完成練習(xí)三第6題。教師巡視、指導(dǎo)。學(xué)生匯報并說明錯誤的原因，及怎樣改正。

　　四、課堂總結(jié)：

　　今天這節(jié)課我們在動手操作你有什么收獲？

　　覺得自己學(xué)得如何？從中學(xué)會了什么？

　　五、布置作業(yè)

　　數(shù)學(xué)書第21頁第7、8題。

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