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2020-07-28 17:01:18 下載試卷 標簽:小學(xué)六年級 六年級上冊 數(shù)學(xué)教案
3、指名匯報展示。(不同的研究方法)
小結(jié);把這兩個歸納的要點進行整合。誰來說一說。
小結(jié):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,
這叫做比的基本性質(zhì)。(板書)
4、誰來給大家溫馨提示一下,應(yīng)用比的基本性質(zhì),要注意什么?
(三)質(zhì)疑辨析,深化認識
1. 根據(jù)108︰18=6,說出下面各比的比值。
54︰9 =( )
648︰108 =( )
10800︰1800=( )
問題:說一說你是怎樣快速說出比值的?根據(jù)是什么?
2. 判斷并說明理由。
(1)6︰7=(6×0)︰(7×0)=0 ( )
(2)1︰2=(1+2)︰(2+2)=0.75 ( )
(3)2︰8=2︰(8÷2)=0.5 ( )
問題:你覺得這種做法正確嗎?如果錯誤,錯在哪里?
二、解決問題,鞏固發(fā)展
利用商不變性質(zhì),可以進行除法的簡算。
根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),可以把分數(shù)化成最簡分數(shù)。
應(yīng)用比的基本性質(zhì),可以把比化成最簡單的整數(shù)比。
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