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人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《比》教案(十)(3)

2020-07-28 17:01:18     下載試卷     標簽:小學(xué)六年級 六年級上冊 數(shù)學(xué)教案

  3、指名匯報展示。(不同的研究方法)

  小結(jié);把這兩個歸納的要點進行整合。誰來說一說。

  小結(jié):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,

  這叫做比的基本性質(zhì)。(板書)

  4、誰來給大家溫馨提示一下,應(yīng)用比的基本性質(zhì),要注意什么?

  (三)質(zhì)疑辨析,深化認識

  1. 根據(jù)108︰18=6,說出下面各比的比值。

  54︰9      =(    )

  648︰108  =(    )

  10800︰1800=(    )

  問題:說一說你是怎樣快速說出比值的?根據(jù)是什么?

  2. 判斷并說明理由。

  (1)6︰7=(6×0)︰(7×0)=0      (    )

  (2)1︰2=(1+2)︰(2+2)=0.75    (    )

  (3)2︰8=2︰(8÷2)=0.5            (     )

  問題:你覺得這種做法正確嗎?如果錯誤,錯在哪里?

  二、解決問題,鞏固發(fā)展

  利用商不變性質(zhì),可以進行除法的簡算。

  根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),可以把分數(shù)化成最簡分數(shù)。

  應(yīng)用比的基本性質(zhì),可以把比化成最簡單的整數(shù)比。

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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