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人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《十幾減8、7、6》教案(七)

2021-02-04 15:00:47     下載試卷     標簽:小學(xué)一年級 一年級下冊 數(shù)學(xué)教案

人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《十幾減8、7、6》教案(七)

  【教學(xué)背景】

  十幾減8是在學(xué)生學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的口算、20以內(nèi)進位加法以及十幾減9的基礎(chǔ)上進行的。在經(jīng) 歷了十幾減9算法的探究過程,掌握了十 幾減9算法的探究思路,學(xué)生已經(jīng)能熟練計算十幾減9的退位減法,并且對“破十法”和“想加算減法”能夠熟練掌握,為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)十幾減8的退位減法奠定了良好的基礎(chǔ)。教材在編排上注意體現(xiàn)新的教學(xué)理念,設(shè)計的情境既切合學(xué)生生活實際,又能吸引學(xué)生興趣,讓學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教材先安排了十幾減9,提供了豐富的教學(xué)資源,體現(xiàn)了算法多祥化,學(xué)生通過分析比較選擇自己喜歡的方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的解決問題的能力。教材接著安排了十幾減8,學(xué)生根據(jù)十幾減9的學(xué)習(xí)思路解決十幾減8的問題。教材在安排上層次清楚,體現(xiàn)了動手操作、探究算法,知識遷移、鞏固算法,繼續(xù)嘗試、加深算法多樣化的過程,在解決問題的教學(xué)過程中體現(xiàn)了由扶到放的過程和知識的運用遷移過程。

  【設(shè)計思路】

  通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過形象生動的圖片和講解,并直觀演示計算過程,幫助學(xué)生掌握十幾減8的計算方法以及算理,使學(xué)生能正確、熟練地計算十幾減8的算式。

  【教學(xué)目標】

  1.使學(xué)生掌握十幾減8的退位減法的計算方法及算理。

  2.使學(xué)生能正確、熟練地計算十幾減8的算式。

  3.體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和探討學(xué)習(xí)的興趣。

  【教學(xué)重點】

  能正確、熟練地計算十幾減8的算式。

  【教 學(xué)難點】

  掌握十幾減8的計算方法及算理。

  【教學(xué)準備】

  ppt課件、小棒

  【教學(xué)方法】

  直觀演示法、自主探究法、講授法、練習(xí)法。

  【教學(xué)過程 】

  一、談話導(dǎo)入:

  教師:小朋友好,我是蘇老師,這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)十幾減8。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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