方法一：

　　88＋104＋96

　�。�192＋96

　�。�288

　　方法二：

　　88＋（104＋96）

　�。�88＋200

　�。�288

　�。ǘ�）遷移學習經(jīng)驗，概括規(guī)律

　　問題：

　　1. 你還能舉出像這樣的等式嗎？

　　（學生舉例，老師寫在黑板上，大約四組。）

　　2. 整體觀察，為什么這些算式都相等？

　�。ǘ际窍嗤�的三個數(shù)求和。）