�。�2）觀察2的倍數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　形成2的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。

　　（3）引出奇數(shù)和偶數(shù)的概念。

　　把1--20的自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)分類。

　　在整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇（jī）數(shù)。

　�。�4）思考：奇數(shù)偶數(shù)和我們生活中的單數(shù)雙數(shù)有什么關(guān)系？

　　2、探究5的倍數(shù)的特征

　�。�1）（出示1--100的數(shù)字表）請找出5的倍數(shù)。

　�。�2）合作探究5的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。

　　3、知識拓展：既是2又是5的倍數(shù)的特征。

　　（1）出示教材9頁做一做。自主練習(xí)，反饋交流。

　　下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？哪些數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)？

　　24   35   67    90    99    15     106

　　60   75   130   521   280   6018   8100

　�。�2）思考：既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有什么特征？

　　歸納形成：既是2又是5的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0。