奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2021-02-05 20:19:08 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 2、5的倍數(shù)的特征
三、鞏固練習(xí)
1、按要求填空。
。1)( )( )兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)一樣,并且是5的倍數(shù)。
。2)35( )既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。
(3)( )( )( )既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)。
2、(1)一五、一十、十五、二十……這樣數(shù)數(shù),數(shù)出來(lái)的數(shù)都是( )的倍數(shù),第12個(gè)數(shù)是( )。
。2)100,98,96,94,……,8,6,4,2。這些數(shù)中,每個(gè)數(shù)都是( )的倍數(shù),第15個(gè)數(shù)是( )。
3、媽媽在花店買(mǎi)了一些馬蹄蓮和郁金香。馬蹄蓮10元每枝,玫瑰3元每枝,郁金香5元每枝。媽媽付給售貨員50元,售貨員找給媽媽13元。你能很快地幫媽媽判斷找回的錢(qián)對(duì)不對(duì)嗎?
4、圈出4的倍數(shù)。
。1)4的倍數(shù)都是2的倍數(shù)嗎?
。2)只看個(gè)位,能否判斷出一個(gè)數(shù)是不是4的倍數(shù)?應(yīng)該怎樣判斷?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
歡迎訪問(wèn)奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬(wàn)真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點(diǎn)擊查看]
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com