奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀：《愛(ài)麗絲漫游奇境》，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　作者簡(jiǎn)介

　　劉易斯·卡洛爾（1832—1898），原名查爾斯·勒特威奇·道奇森，出生在英國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)間牧師家庭。長(zhǎng)期在享有盛譽(yù)的牛津大學(xué)基督教學(xué)院擔(dān)任數(shù)學(xué)講師，發(fā)表過(guò)多部數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)著作。他是一位生性靦腆、患有口吃、不善交際的數(shù)學(xué)家，但在小說(shuō)、詩(shī)歌、邏輯學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域卻有很深的造詣。

　　創(chuàng)作背景

　　卡洛爾很喜歡孩子，經(jīng)常和教育家利德?tīng)柕娜齻�(gè)女兒一起玩耍。1862年的一個(gè)下午，卡洛爾和三個(gè)小女孩在泰晤士河邊野餐，三個(gè)小女孩纏著要他講故事，卡洛爾便以小女孩愛(ài)麗絲為主人公，隨口編出了愛(ài)麗絲奇遇記，女孩們聽(tīng)得津津有味。愛(ài)麗絲非常喜歡這些故事，希望卡洛爾能夠?qū)⑺鼈儗?xiě)下來(lái)�？�洛爾欣然應(yīng)諾，便將這些故事加以整理，配上他自己畫(huà)的插圖，將手稿作為圣誕禮物送給愛(ài)麗絲。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，這部手稿被英國(guó)小說(shuō)家金斯萊發(fā)現(xiàn)，他愛(ài)不釋手，積極地與卡洛爾聯(lián)系，促成了該書(shū)的出版�！稅�(ài)麗絲漫游奇境》一經(jīng)出版，市場(chǎng)反響熱烈，十分暢銷(xiāo)。不久，卡洛爾續(xù)寫(xiě)了《愛(ài)麗絲鏡中奇遇》。到1898年作者逝世時(shí)，這兩本書(shū)已成為英國(guó)最暢銷(xiāo)的兒童讀物。

　　內(nèi)容梗概

　　小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界。在這個(gè)世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人，同一塊蘑菇吃右邊就變矮，吃左邊則又長(zhǎng)高，狗發(fā)脾氣時(shí)便咆哮和搖尾巴，而貓咆哮和搖尾巴卻是因?yàn)楦吲d。在這個(gè)世界里，似乎所有吃的東西都有些古怪。

　　她還遇到了一大堆人和動(dòng)物：渡渡鳥(niǎo)、蜥蜴比爾、睡鼠、素甲魚(yú)、鷹頭獅、丑陋的公爵夫人。她在一扇小門(mén)后的大花園里遇到了一整副的撲克牌，牌里有粗暴的紅桃王后、老好人紅桃國(guó)王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克等。愛(ài)麗絲幫助兔子尋找丟失的扇子和手套，還幫三個(gè)園丁躲避紅王后的迫害，她在荒誕的法庭上大聲抗議國(guó)王和王后對(duì)好人的誣陷。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里，似乎只有愛(ài)麗絲是唯一清醒的人。她不斷探險(xiǎn)，同時(shí)又不斷追問(wèn)“我是誰(shuí)”，在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)，終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是自己的一個(gè)夢(mèng)境。

　　作品主題與藝術(shù)特色

　　這部童話雖然充橫了荒誕不經(jīng)的奇異幻想，但作家卻在其中深刻地影射著十九世紀(jì)中期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。隨著愛(ài)麗絲的所見(jiàn)所聞所歷，可以感受到這個(gè)時(shí)代處處拘于禮儀、古扳迂腐的生活氛圍，如小主人公不斷背誦課文的惶恐情態(tài)，又如一心想賣(mài)弄自己歷史知識(shí)的老鼠，原來(lái)只會(huì)大段地背教科書(shū)，連自己也不懂。這些情節(jié)都使讀者對(duì)當(dāng)時(shí)教育方法僵化陳舊有所感受�？�羅爾還在童話中諷刺裝出一副矯揉造作的紳士派頭的兔子、勢(shì)利庸俗的公爵夫人、驕橫暴戾的紅王后等等，甚至對(duì)維多利亞時(shí)代的法庭也作了嘲諷。這些無(wú)不使讀者從笑話中見(jiàn)到嚴(yán)肅、在荒誕里悟出理性。

　　卡羅爾的童話不是一般化地描寫(xiě)懲惡揚(yáng)善，而是向讀者揭示了世間事物的復(fù)雜多變以及多種觀念的相對(duì)性�！稅�(ài)麗絲夢(mèng)游仙境記》的藝術(shù)魅力，還在于其英國(guó)式的幽默。作者以輕松、議諧的筆調(diào)去敘述、描寫(xiě)，充滿了種種笑語(yǔ)、傻話、俏皮話或雙關(guān)語(yǔ)，而其中都蘊(yùn)含深意。此外，卡羅爾還善于把各種知識(shí)、邏輯等融進(jìn)笑話、幽默的文字游戲、雙關(guān)語(yǔ)之中，使這部童話諧趣盎然，同時(shí)也閃爍著智慧的光芒。

　　精彩片段

　　愛(ài)麗絲掉啊，掉啊，掉啊。難道永遠(yuǎn)也到不了盡頭？“真不知道我已經(jīng)落了多少里啦，”她大聲說(shuō)道，“準(zhǔn)是快到地球的中心啦。我想想，那可有四千里呢，我想……”愛(ài)麗絲在課堂上學(xué)過(guò)不少這種知識(shí)呢。可惜周?chē)鷽](méi)有人聽(tīng)她說(shuō)，這不是個(gè)炫耀知識(shí)的好機(jī)會(huì)，不過(guò)，大聲說(shuō)出來(lái)，倒不失為很好的練習(xí)。“……對(duì)，距離大約就是這么遠(yuǎn)，可我不清楚到了什么經(jīng)度，什么緯度了。”愛(ài)麗絲不懂經(jīng)度和緯度是什么意思，不過(guò)她覺(jué)得這是兩個(gè)挺了不起的字眼，說(shuō)出來(lái)怪好聽(tīng)的。

　　點(diǎn)擊查看更多：名著導(dǎo)讀

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)試題、單元測(cè)試題、小學(xué)知識(shí)點(diǎn)

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)