奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生課外活動(dòng)方案（二十二），希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一、主題來(lái)源和設(shè)計(jì)思路

　　本主題資料由上海市二期課改教師參考用書《學(xué)習(xí)活動(dòng)(4～5歲)》中“我在馬路邊”“好吃的食物”“交通工具”以及幼兒園主題式課程教師用書《大班.秋季》中的“去逛街”等主題組合而成。

　　進(jìn)入十月，班里幼兒經(jīng)常和我聊起這樣的話題：“媽媽昨日帶我去買衣服，讓我自我挑選喜歡的衣服。”“星期天爸爸媽媽一齊帶我去逛街了。”“我媽媽最喜歡去我們小區(qū)外面的美容院。”“教師，為什么馬路上要有那么多紅綠燈，我爸爸開車一會(huì)兒停，一會(huì)兒停，開也開不快。”顯然，幼兒與父母一齊外出時(shí)，會(huì)對(duì)看到和經(jīng)歷的許多事情萌生自我的看法，這些看法涉及到幼兒的衣、食、住、行等日常生活。

　　對(duì)于大班幼兒而言，正處于一個(gè)各種本事逐步發(fā)展和提升的年齡段，其有意性行為開始發(fā)展，游戲活動(dòng)中的表征水平逐步提高：愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫，學(xué)習(xí)欲望高漲；喜歡與同伴交往，能夠體會(huì)成功的歡樂。總之，幼兒不斷開拓的生活面以及不斷得到提升的生活本事和思維水平，為其廣泛接觸周邊生活，積累生活經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)而構(gòu)成作為社會(huì)人應(yīng)當(dāng)具備的基本行為規(guī)范打下了基礎(chǔ)。

　　所以，我們以幼兒近階段的關(guān)注點(diǎn)或興趣點(diǎn)為切入口，根據(jù)整合相關(guān)教材中的主題構(gòu)成了新的主題：“我住的地方”。這一主題也與大班主題“我們的城市”有必須的關(guān)聯(lián)度，能夠?yàn)橛變荷�入大班后開展這一主題積累前期經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)噲D經(jīng)過(guò)情境性區(qū)域活動(dòng)、建構(gòu)游戲以及團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在游戲性學(xué)習(xí)中，模擬并再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景，增進(jìn)幼兒對(duì)社會(huì)環(huán)境的了解和理解，激發(fā)幼兒對(duì)未知世界的探究興趣，萌生熱愛生活的情感。

　　二、主題目標(biāo)

　　(一)能夠用簡(jiǎn)單的方法，初步發(fā)現(xiàn)環(huán)境和交通等生活設(shè)施對(duì)人類生活的影響，對(duì)周邊生活環(huán)境產(chǎn)生親近感。

　　(二)愿意嘗試使用各種材料和工具進(jìn)行拼裝、制作和繪畫，激發(fā)想象力，體驗(yàn)成功的歡樂。

　　(三)學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求和商量等方式與同伴交往。

　　三、環(huán)境與區(qū)域游戲活動(dòng)

　　快餐廳

　　材料準(zhǔn)備：皺紙、膠棒、報(bào)紙、小棒、雙面膠、橡皮泥、顏料、塑料杯子、快餐盒。

　　玩法：幼兒運(yùn)用卷、團(tuán)、搓等方法制作自我喜愛的食品。

　　OK小舞臺(tái)

　　材料準(zhǔn)備：小舞臺(tái)、梳妝臺(tái)、架子鼓、話筒、電腦及音樂伴奏帶。

　　玩法：

　　1．參與表演的幼兒給自我裝扮。

　　2．幼兒點(diǎn)擊電腦確定表演曲目并播放。

　　3．幼兒表演。

　　創(chuàng)意攝影屋

　　材料準(zhǔn)備：攝影用的背景幕布；自制照相機(jī)；供幼兒裝扮用的頭飾；大頭貼；自制相框。

　　娃娃服裝店

　　材料準(zhǔn)備：幼兒用過(guò)并洗凈的衣服、褲子、襪子和帽子等用品；服裝店環(huán)境。

　　玩法：

　　1．一名幼兒扮演營(yíng)業(yè)員，為顧客挑選適宜的服裝，并嘗試為其包裝。

　　2．其余幼兒扮演顧客，為自我或娃娃挑選服裝，并用雪花片(代幣)支付購(gòu)衣款。

　　娃娃美容院

　　材料準(zhǔn)備：自制燙發(fā)機(jī)；卷發(fā)用的各種材料；理發(fā)店環(huán)境布置。

　　玩法：幼兒扮演美容師，為幼兒扮演的顧客理發(fā)、燙發(fā)。

　　超市

　　材料準(zhǔn)備：收集各種物品外包裝；超市

　　貨架；自制收銀機(jī)、小推車；購(gòu)物袋等。

　　玩法：

　　1．幼兒扮演超市工作人員，事先按照物品種類整理貨架。

　　2．幼兒扮演顧客自選貨品。

　　3．收銀員和顧客使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行買賣。

　　團(tuán)體活動(dòng)

　　活動(dòng)一：參觀小區(qū)商店

　　一活動(dòng)目標(biāo)

　　1．對(duì)小區(qū)里各種商店感興趣，體驗(yàn)小區(qū)商店給日常生活帶來(lái)的便利。

　　2．了解小區(qū)商店的類型及所售賣的貨品，嘗試為小區(qū)商店起名字。

　　二活動(dòng)準(zhǔn)備

　　讓幼兒熟悉小區(qū)周邊環(huán)境；照相機(jī)。

　　三活動(dòng)過(guò)程

　　(一)明確參觀要求，引起興趣

　　1．提問(wèn)：早上來(lái)園的路上，你看到小區(qū)里有哪些商店

　　2．介紹參觀地點(diǎn)、參觀要求(資料、禮儀、安全等)，了解商店用途和商品種類。

　　(二)幼兒實(shí)地參觀

　　提問(wèn)：看一看，商店里有什么聽一聽，營(yíng)業(yè)員和顧客講些什么問(wèn)一問(wèn)，這是什么商店

　　(三)交流與分享

　　1．團(tuán)體交流參觀時(shí)的所見所聞。

　　2．嘗試給商店起一個(gè)適宜又好聽的名字。

　　四活動(dòng)提議

　　教師在帶領(lǐng)幼兒參觀時(shí)可拍下幼兒參觀的情景，在交流和分享環(huán)節(jié)讓幼兒重溫或看圖講解。

　　點(diǎn)擊查看更多：課外活動(dòng)

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)試題、單元測(cè)試題、小學(xué)知識(shí)點(diǎn)

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)