奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于四年級上冊語文期末復習知識：第七單元知識歸類，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　一、字詞盤點

　　1.字

　　(1)難讀的字

　　塞(sài)秦(qín)琵(pí)琶(pá)崛(jué)

　　肅(sù)租(zū)淮(huái)斥(chì)辱(rǔ)

　　蓄(xù)迫(pò)擾(rǎo)妄(wàng)筍(sǔn)

　　(2)難寫的字

　　塞:注意下部是“土”,不是“士”。

　　醉:注意左部是“酉”。

　　晰:左部是“日”字。

　　斥:不要忘記加上“丶”。

　　(3)多音字

　　還                             重寧

　　要場

　　2.詞

　　(1)必須掌握的詞

　　塞外秦朝出征胡須催促醉酒杰出

　　亦可鬼魂英雄項目嚴肅若有所思

　　清晰振動胸懷贊嘆效仿租界疑惑

　　非凡左顧右盼訓斥屈辱深居簡出

　　斬釘截鐵頂天立地

　　(2)近義詞

　　教~使還~回欲~想嚴肅~肅穆

　　清晰~清楚堅定~堅決贊嘆~贊美

　　左顧右盼~東張西望勸慰~安慰

　　深居簡出~閉門謝客逼迫~強迫困頓~困苦

　　騷擾~打擾優(yōu)厚~優(yōu)越斬釘截鐵~當機立斷

　　妄想~野心昔日~往日滿目琳瑯~林林總總

　　探索~探究美妙~奇妙毫不猶豫~當機立斷

　　(3)反義詞

　　笑→哭生→死嚴肅→活潑清晰→模糊

　　堅定→動搖疑惑不解→醍醐灌頂

　　干干凈凈→邋邋遢遢困頓→安逸

　　斬釘截鐵→猶豫不決破舊→嶄新

　　毫不猶豫→猶豫不決溫暖→寒冷

　　(4)詞語歸類

　�、貯ABC式的詞語:翩翩歸來

　　類似的詞語:頭頭是道念念不忘欣欣向榮斤斤計較

　　②含有反義詞的詞語:頂天立地左顧右盼

　　類似的詞語:貪生怕死開天辟地取長補短口是心非有頭無尾

　�、坌稳菔�分熱鬧的詞語:熱鬧非凡

　　類似的詞語:門庭若市熱火朝天川流不息

　�、苄稳萑似犯窀呱械脑~語:精忠報國大義凜然視死如歸鐵面無私秉公執(zhí)法英勇無畏剛正不阿

　�、萘吭~:一個嚴肅的問題一個星期天一團烈火一個藝術(shù)大師一場“大病”一個軍醫(yī)一排排高樓大廈一件件家用電器

　�、迍釉~:追尋信念追尋溫暖追尋光明渡過難關(guān)惹出麻煩虛度生命

　　⑦修飾詞:嚴肅的問題沉郁的表情高超的藝術(shù)高興地宣布清晰地回答堅定地回答金色的理想明媚的春光火紅的太陽

　　二、佳句積累

　　1.比喻句

　　這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。

　　把“問題”比作“烈火”,寫出了周恩來對這個問題的執(zhí)著和熱衷。

　　比喻句是考試中的一個�？伎键c,常見的考查形式有:(1)判斷是否是比喻句,這個比喻句是把什么比喻成什么。(2)仿寫比喻句。

　　2.反問句

　　醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?

　　“醉臥沙場”表現(xiàn)出來的不僅是豪放、開朗、興奮的感情,而且還有著視死如歸的勇氣。這一句通過反問的手法,寫出了戰(zhàn)爭的殘酷。

　　3.感嘆句

　　為中華之崛起而讀書!

　　這句話用感嘆的形式寫出了周恩來宏大的志向,體現(xiàn)了他強烈的愛國精神。

　　三、考試熱點

　　1.《古詩三首》常以填空形式考查詩句,�？疾樽衷~理解、詩句的釋義,也會考查古詩的含義,以及詩人所表達的思想感情。

　　2.《為中華之崛起而讀書》會以課內(nèi)閱讀形式考查對課文的理解,也會考查襯托的手法。

　　3.《梅蘭芳蓄須》會以填空形式考查感知人物形象和精神。

　　4.《延安,我把你追尋》會以填空形式考查課文的主要內(nèi)容。

　　四、“1+X”閱讀

　　推薦篇目《海軍將領(lǐng)鄧世昌》

　　推薦理由甲午海戰(zhàn)中,鄧世昌那大義凜然的行為,那擲地有聲的語言,那慷慨激昂的神情,無不深深地震撼了我們的心。文章按事情發(fā)展的順序講了甲午海戰(zhàn)時,鄧世昌帶領(lǐng)“致遠”艦英勇殺敵、誓與敵人同歸于盡的場面。這是一篇故事性很強的課文,我們的心隨激戰(zhàn)的變化與發(fā)展而被牽動著,無限的敬意涌動心間。

　　閱讀方法一邊讀一邊找出令你感動的情節(jié),然后想一想從這些情節(jié)中你感受到人物怎樣的品質(zhì)。

　　點擊查看更多：四年級輔導資料

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學試題、單元測試題、小學知識點

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號