奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于人教版PEP四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) Unit1 知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一、詞匯

　　first floor  一樓    second floor 二樓   teachers’ office 教師辦公室

　　library 圖書(shū)館     playground 操場(chǎng)    computer room 計(jì)算機(jī)房

　　art room 美術(shù)教室  music room 音樂(lè)教室  next to緊鄰；在……近旁

　　homework 作業(yè)    class 班；班級(jí)    forty 四十    way 方向

　　二、句子

　　1. Look! That’s the playground.  看！那是操場(chǎng)。

　　2. -- Where’s the library?  圖書(shū)館在哪里？

　　-- It’s next to the art room.  它緊鄰美術(shù)教室。

　　3. -- Is this the teachers’ office?   這是教師辦公室嗎？

　　-- No, it isn’t. It’s the computer room.   不，它不是。它是計(jì)算機(jī)房。

　　4. -- Do you have an art room? 你們有美術(shù)教室嗎？

　　-- Yes. It’s on the second floor.  是的。它在二樓。

　　5. -- Where’s the teachers’ office? 教師辦公室在哪里？

　　-- It’s on the second floor. 它在二樓。

　　6. Excuse me.  打擾一下。

　　7. The teachers’ office is next to the library. 教師辦公室緊鄰圖書(shū)館。

　　8.  Here’s my homework. 這是我的作業(yè)。

　　9. Welcome to our school! This is my classroom.

　　歡迎來(lái)到我們的學(xué)校！這是我的教室。

　　10. -- How many students are there in your class?

　　你們班里有多少名學(xué)生？

　　-- Forty-five students.  四十五名學(xué)生。

　　11. -- Do you have a library?  你們（學(xué)校）有圖書(shū)館嗎？

　　-- Yes, we do. 是的，我們有。

　　12. This is my school!  這是我的學(xué)校！

　　三、句型結(jié)構(gòu)

　　1. -- Where’s+事物(the teachers’ office, the classroom…)?

　　-- It’s+表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)(on the first floor, next to the library…).

　　e.g: -- Where’s the classroom? 教室在哪？

　　-- It’s on the send floor.  它在二樓。

　　2. It’s on the + 序數(shù)詞(first, second…) + floor.

　　e.g: It’s on the third floor.  它在三樓。

　　3. -- Is this/ that+事物(the library, the computer room…)?

　　-- Yes, it is.

　　No, it isn’t.

　　e.g. : -- Is that the library?  那是圖書(shū)館嗎？

　　-- No, it isn’t. 不，它不是。

　　4. -- Do you have + 某事物(a toy bear, a music room…)?

　　-- Yes, I/ we do.

　　No, I/ we don’t.

　　e.g.: -- Do you have an art room? 你們有美術(shù)室嗎？

　　-- Yes, we do.  是的，我們有。

　　5. This is + a/ an/ the/ 形容詞性物主代詞/ 名詞性物主代詞+事物名稱(chēng)

　　e.g.: This is her maths book.  這是她的數(shù)學(xué)書(shū)。

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