奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于部編版小學二年級語文下冊《長大以后做什么》教案，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、鼓勵孩子用完整的語句講述自己長大后的夢想。

　　2、讓孩子自由發(fā)揮想象力，能大聲說出自己不平凡的心愿。

　　3、教育孩子要堅持自己的夢想，不要怕困難而半途而廢。

　　教學重難點：

　　重點：讓學生自信表達自己的夢想。

　　難點：用上句式來練習說話，讓孩子學會堅持自己的夢想。

　　一、導入課題

　　1、介紹一種職業(yè)，例如醫(yī)生。醫(yī)生是給病人看病的一種職業(yè)，救死扶傷。

　　2、有誰想來介紹自己爸爸媽媽，他們是做什么的。在小組內(nèi)說說，說完推選出小組里說得最好的同學說給大家聽。

　　3、指名學生上臺發(fā)言。

　　4、教師：有的同學爸爸媽媽是做醫(yī)生的，有的是做老師的，還有的是工人，他們都在自己的工作崗位上為祖國的建設(shè)作出貢獻。

　　5、教師：在這個社會上，還有許多的叔叔阿姨和我們的爸爸媽媽一樣在為祖國的建設(shè)而努力著，他們是誰？出示搜集的各種職業(yè)的圖片（7-9張），仔細觀察圖片，看看圖上的叔叔阿姨分別是做什么工作的？同桌之間相互說一說。

　　可以用上句式：我猜他是____________，因為__________________________。

　　6、教師：同學們真會觀察，那么你長大以后要做什么呢？讓我們今天一起來說說。（板書課題：長大以后做什么）

　　二、感受話題

　　1、指名說說自己長大想做什么。

　　2、教師朗讀例句，聽完以后請同學模仿著講一講。

　　3、教師點撥：他們都是先說自己長大后想做什么，再說理由，用上句式：我長大以后想________________。因為___________________，所以_______________________。

　　4、教師引導學生在座位上練習這個句式說話，聯(lián)系完之后指名同學來說，老師指導。

　　三、我是小記者

　　1、情景演出。安排兩名同學扮演采訪記者，其他同學為被采訪者。采訪的問題設(shè)置：你長大以后想做什么？為什么？

　　2、同學點評。他們點評記者和被采訪者的表現(xiàn)，老師點評總結(jié)。

　　四、升華主旨

　　1、教師：有了我們自己的目標，那么我們怎么樣去實現(xiàn)它呢？小組討論，你怎么實習自己的目標。

　　2、請小組代表發(fā)言，說說自己小組的討論結(jié)果。

　　3、教師總結(jié)：有了目標，還要有行動，不能半途而廢，要努力的一步一步的靠著自己的目標更進一步，不要遇到困難就放棄，堅持最可貴。我們現(xiàn)在能做的就是好好學習，努力學習知識，這樣我們才能一點點的實現(xiàn)自己的目標。

　　五、課堂小結(jié)

　　六、布置作業(yè)

　　七、教學反思：

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