小學(xué)升初中初面試:需要具備的六大能力
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-03-22 20:46:30
奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)升初中初面試:需要具備的六大能力,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
01、隨機(jī)應(yīng)變能力
在答題的始終,記住以下幾個(gè)技巧:
、 面帶微笑——彰顯你強(qiáng)大的自信,微笑還可以緩解緊張的情緒哦。
、 沉著冷靜,落落大方——反映出你超棒的心理素質(zhì)。在冷靜中思考,能夠最大程度發(fā)揮你的思維和語言能力。
、 說話分條,有理有據(jù)——贏得青睞。說話時(shí)要分條理,學(xué)會(huì)用“首先”、“其次”、“最后”,“第一”、“第二”、“第三”等邏輯上的連接詞;適當(dāng)?shù)囊米陨砩钪袑?shí)例/故事。
④ 適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移話題——權(quán)宜之策。如果實(shí)在是不知道該怎么回答考官的問題,這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移話題,把考官的興趣和注意力引導(dǎo)到你擅長(zhǎng)的方面,主動(dòng)掌控面試的節(jié)奏。
02、自主學(xué)習(xí)能力
如:寫作業(yè)寫到幾點(diǎn)?寫完作業(yè)后一般喜歡干什么?
【思路點(diǎn)撥】關(guān)于寫作業(yè)的時(shí)間,不宜說寫到太晚,否則會(huì)讓人覺得你的效率比較低,盡量在19點(diǎn)-20點(diǎn)左右就可以。關(guān)于寫完作業(yè)后一般干什么,寫完作業(yè)后,可以復(fù)習(xí)一下今天的功課,或預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或看一些名著、小學(xué)階段的課外書等。
03、愛心與責(zé)任能力
如:你平時(shí)樂于助人嗎?怎樣幫助的?
【思路點(diǎn)撥】通過這個(gè)問題,可以看出你是不是一個(gè)樂于助人、易于合作的人。組織答案時(shí),一定不能回答“不怎么幫助別人”。可以從三方面作答,如:在家是怎么幫助父母,在校怎么幫助同學(xué)和老師,在社會(huì)上怎么幫助他人?傊,一定要朝著正面、積極的方向回答。
04、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作能力
如:在班里擔(dān)任什么職務(wù)?你是怎么做的?
【思路點(diǎn)撥】擔(dān)任的職務(wù)要如實(shí)回答,班干部、小組長(zhǎng)都算是職務(wù)。在回答是怎么做這個(gè)職務(wù)的時(shí)候,一定要體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
05、創(chuàng)新精神能力
創(chuàng)新精神可以從兩類問題來考察:
第一類:你有沒有什么特別的愛好?
【思路點(diǎn)撥】如果有(如航模、機(jī)器人、手工等等)則如實(shí)回答,因?yàn)檫@些愛好都挺體現(xiàn)你的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。如果沒有這些體現(xiàn)創(chuàng)新能力的愛好,則回答普通愛好就可以,如看書、運(yùn)動(dòng)等,一定不能回答“沒有什么愛好”。
第二類,會(huì)問你一些具體的問題,如:池塘里有許多小蝌蚪,水要干枯了,如何救出小蝌蚪?
【思路點(diǎn)撥】這類新穎的提問主要考察應(yīng)變能力以及創(chuàng)造性的思維,無確切答案,言之有理即可,最好有自己創(chuàng)新性的思維在里面,能給人眼前一亮的感覺。
06、自我規(guī)劃與實(shí)踐能力
如:周末喜歡干什么?
【思路點(diǎn)撥】有的同學(xué)只說了寫作業(yè)、看電視,這肯定是不行的。除了寫作業(yè)、看電視、洗衣服之外,也可以回答一些反映個(gè)人興趣的事情。比如有的同學(xué)在周末會(huì)上一些興趣愛好班,如跆拳道、書法、閱讀課等;比如有的同學(xué)喜歡看一些紀(jì)錄片,喜歡看書,喜歡打籃球或踢足球,這些都可以回答;卮饡r(shí)注意學(xué)習(xí)與興趣愛好相結(jié)合,學(xué)習(xí)與體育鍛煉相結(jié)合,勞逸結(jié)合。
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