北師版一年級(jí)下冊(cè)語文課文：《數(shù)星星的孩子》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀課文第一自然段，做到通順，流利，正確。并感受夜晚的星空的美麗。

　　2、會(huì)認(rèn)的字是：“撒、玉、仰”；要求會(huì)寫的字是：“數(shù)、玉、珍、珠”。

　　教學(xué)重點(diǎn)：在閱讀中識(shí)字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)記生字，并對(duì)多音字“數(shù)”的掌握及運(yùn)用。

　　教學(xué)過程：

　　一、出示課題，激趣導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，齊讀課題？讀的非常正確，“數(shù)”字還有另外一個(gè)讀音，同學(xué)知道是什么嗎？對(duì)第四聲，那你怎么樣來記住這個(gè)字？“米”十“女”十“攵”。同學(xué)們數(shù)過星星嗎？讀完課題，你想說什么？那下面就讓我們同學(xué)帶著問題讀一下課文第一自然段好嗎？遇到不認(rèn)識(shí)的生字，用你們自己常用的方法解決，遇到難讀的句子，多讀幾遍，直到讀通順為至。

　　1、師：剛才同學(xué)們讀的非常認(rèn)真，誰起來讀給大家聽聽，其它同學(xué)認(rèn)真聽。

　　師：讀的怎么樣？生評(píng)。

　　師：讀的非常流利，正確。那課文中描寫的星星是什么樣子？生回答。

　　師：說的非常好。這句話寫的非常美，把星星比做了珍珠。同學(xué)們齊讀珍珠這個(gè)詞，珍珠同學(xué)們見過嗎？誰能說一下珍珠什么樣子？說的非常好，“撒”字怎么理解？生說。“撒”字你用什么方法來記��？用“扌”十“散”。“玉盤”什么樣子？”師：同學(xué)們想象一下滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里的樣子。‘那同學(xué)們，能把星星的這種美給讀出來嗎？生讀。師生評(píng)。

　　2、師：指導(dǎo)生字“珍珠”的讀音、字形。下面我們?cè)賮碜x一下第一句話。

　　3、師：這個(gè)孩子在哪里數(shù)星星？跟誰在一起？怎么樣數(shù)？“仰”字，同學(xué)們做一個(gè)仰的動(dòng)作。你怎么樣來記��？同學(xué)們想一想這幅畫面，邊讀邊想象。

　　4、下面我們?cè)賮碜x一讀第一自然段，邊讀邊在腦子中想象一下。

　　師：剛才同學(xué)們讀的非常入情入境。

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