奧數(shù)網(wǎng)整理了關于部編版三年級下小學語文教案：《我們奇妙的世界》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.認識藏、呈等11個生字,學寫寸、呈、幻等13個生字。指導寫好蠟、燭、幼等左右結(jié)構的字，幻書寫時注意“幺”和“纟”的區(qū)別。

　　2.能讀準字音，有感情地朗讀課文，通過朗讀表達出世界的奇妙。

　　3.了解課文從哪幾個方面寫出了世界的奇妙。

　　4.初步學習整合信息，學習怎樣介紹奇妙的世界。

　　教學重點：

　　理解、感悟世界的奇妙，體會作者的思想感情，激發(fā)熱愛世界的思想感情。

　　教學難點：

　　感悟世界的奇妙，學習把事物寫具體。

　　教學準備：

　　教師：制作課件。學生：課前觀察自己感興趣的事物（可以是玩具、花草、石頭、玻璃等等），生字卡片。

　　教學時數(shù)：

　　2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、圖片導入,引起興趣。

　　1.課件播放地球，蔚藍的天空、各種形狀的云彩,日出日落,四季的森林等圖片，觀看圖片后，大家用詞語來形容你看到的世界吧。

　　課件出示（）的世界

　　同學們自由說出自己的引起答案。世界是多彩的，世界是神奇的，世界上有各種顏色，各種形狀，有無數(shù)的寶藏和財富。

　　2.今天讓我們一起走進奇妙的世界，看看奇妙的世界有哪些吸引你的美麗。

　�。ò鍟�：22、我們奇妙的世界）（齊讀課題）

　　【設計意圖：運用色彩豐富的視頻讓學生對世界有直觀認識，喚起學生的情感體驗，調(diào)動學生情緒。】

　　二、初讀課文，學習生字。

　　1.請你打開課本，結(jié)合注音，借助課后生字表，讀準字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。

　　2.請9位同學接讀課文，每人兩段，隨機正音。

　　3.小組內(nèi)互讀課文，把課文讀正確，讀流利。

　　4.默讀課文，圈畫出不理解的詞語，并思考作者從那兩方面寫出了世界的奇妙？

　　預設：學生答案會包括天空、清晨、云彩、水洼、雨后、黑夜、地球、夏日、秋天、冬天等。把學生的答案引導分析總結(jié)，得出是從“天空”“地球”兩方面寫了世界的奇妙。

　　【設計意圖：學生已經(jīng)有了初步概括課文的能力，但大部分孩子對于課文所描述的事物的從屬關系不太明確，在孩子們找出所有的有趣奇妙的事物后引導學生總結(jié)出來天空和地球兩方面。】加微信號 bbtjxpt 觀看下載全冊音頻視頻

　　三、復習生字，指導寫字。

　　4.課件出示生字，自由練讀。

　　5.生字組詞，鞏固識字。

　　6.指導書寫“燭”。提示火字旁做偏旁最后一筆捺變?yōu)辄c，書寫時左窄右寬；提示“幻、蠟、誘、潤、模”都是左右結(jié)構的字，左窄右寬。“劍”書寫時左寬右窄。指導書寫“乘”要注意筆順。

　　第二課時

　　一、復習導入，鞏固識字

　　1.聽寫生詞。

　　2.課文從哪幾方面介紹了世界的奇妙？

　　（板書：天空地球）