奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于2022年小學(xué)生清明節(jié)作文：清明節(jié)悄然離去，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī)，就油然生起一份無(wú)邊的傷感。一眨眼，清明節(jié)來(lái)臨了。

　　于是，學(xué)校便讓四年級(jí)的學(xué)生去人民英雄紀(jì)念碑掃墓，去祭奠英雄先烈�；氐郊�，我們便自己動(dòng)手做起了小白花。第二天，我們出發(fā)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)雙手捧白花，沉默不語(yǔ)。路上，同學(xué)們低著頭，默默地走著。到了紀(jì)念碑前，望著高聳的紀(jì)念碑，同學(xué)們顯得更加莊重，更加嚴(yán)肅。默哀三分鐘的時(shí)刻到來(lái)了。周?chē)�響起了哀傷的歌，我好像看�?jiàn)戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗時(shí)奮不顧身的情形和他們的親人知道戰(zhàn)士自己?jiǎn)噬碓跇尯Ｖ袀�心欲絕的樣子。我的鼻子一酸，眼淚不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。清明既有一份對(duì)已逝故人的懷念，同時(shí)也是一種萬(wàn)物蓬勃的生機(jī)。“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。”清明時(shí)節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。百花盛開(kāi)，到處都是萬(wàn)物新生的氣息。祝老師便帶著我們來(lái)到江邊。江邊的桃花真嬌嫩，紅嫩嫩的一片粉色，我真想摘一朵，可它又那么的柔弱，一碰，花瓣就飄落下來(lái)。“看，那兒有垂柳！”不知誰(shuí)這么一叫，我們的目光都被吸引了過(guò)去。垂柳那婀娜的嫩枝，嫩綠的葉子，真可謂“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”那一絲絲的新綠，使大地?zé)ㄈ灰恍�，生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯忙碌的身影又出現(xiàn)在田野中。是��！一年之計(jì)在于春。點(diǎn)點(diǎn)新綠，朵朵花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春耕播種，歡聲笑語(yǔ)。好一幅美美的春畫(huà)，好一番濃濃的春意，好一個(gè)新的開(kāi)端。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，清明節(jié)悄然走了，可這兩味瓶中的味道，依舊在我的心中回味，依舊在我的心中飄揚(yáng)。

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