小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Unit3

　　一、教學(xué)目標(biāo)與要求

　　1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫本課時(shí)四會(huì)單詞：tomato , tofu , green beans , fish , potato , eggplant 并認(rèn)讀cabbage , mutton , pork 三個(gè)單詞及替換句型：What would you like for lunch ? I’d like….

　　2、能夠用本課時(shí)單詞卡片完成小組活動(dòng)，操練新單詞。

　　3、能夠說(shuō)唱歌謠，并理解其含義。

　　二、課前準(zhǔn)備

　　1、主頁(yè)部分和let’s learn 部分的掛圖

　　2、本課時(shí)的九張單詞卡片

　　3、錄音機(jī)和相關(guān)錄音帶

　　三、教學(xué)步驟：

　　1、熱身

　�。�1）播放四年級(jí)上冊(cè)第五單元let’s sing 部分的錄音。

　�。�2）教師出示畫有各種食物的掛圖，進(jìn)行師生對(duì)話，主要句型：What would you like for lunch ?

　　2、預(yù)習(xí)

　�。�1）教師放四年級(jí)下冊(cè)第六單元B部分Let’s chant 的錄音，學(xué)生吟唱歌謠。

　�。�2）Let’s start

　　出示Let’s start 部分的掛圖，出謎語(yǔ)，請(qǐng)學(xué)生猜是什么食物。教師用擬人的方式以食物的口吻說(shuō)：I’m yummy to eat , I’m yellow and long . I grow on the tree. My name begins with the letter as “bee”. What am I? 可讓學(xué)生進(jìn)行搶答，以此復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的有關(guān)食物的單詞。

　�。�3）請(qǐng)學(xué)生回答Let’s start 部分謎語(yǔ)的謎底，為教授四會(huì)單詞tomato 做準(zhǔn)備。

　　3、新課呈現(xiàn)

　　Let’s learn

　�。�1） 學(xué)生說(shuō)出Let's start 部分謎語(yǔ)的謎底后，自然引出四會(huì)單詞tomato，教師出示單詞卡片tomato

　�。�2） 做游戲操練新單詞。教師說(shuō)出食物的單詞，學(xué)生快速搶答其顏色。

　�。�3） 聽(tīng)Let’s learn 部分的錄音，認(rèn)讀新單詞：cabbage , tomato , tofu , eggplant , mutton , fish , potato , green  beans .

　　（4） 教師出示六個(gè)四會(huì)單詞的圖片，以四人小組為單位搶拼單詞，拼讀時(shí)小組成員可提供幫助。

　　Let’s chant

　　聽(tīng)懂、學(xué)唱本課時(shí)的歌謠

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