小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2022-04-28 11:04:44

第一單元
一、讀準(zhǔn)字音
1、易錯(cuò)字音
鴛鴦(yāng) 蔞蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠過(guò)(lüè)
沾水(zhān) 閑散(sǎn) 纖細(xì)(xiān) 蓮蓬(péng) 姿勢(shì)(zī)
琢磨(zuó) 襯裙(chèn) 益蟲(chóng)(yì) 摔暈(yūn) 捏住(niē)
2、多音字
sì(似乎) qiān(光纖) sàn(散步) āi(挨挨擠擠) gū(花骨朵兒)
shì(似的) xiān(纖細(xì)) sǎn(閑散) ái(挨打) gǔ(骨頭)
二、認(rèn)清字形
1、形近字
崇 (崇高) 乏 (缺乏) 減 (減少) 奏 (奏樂(lè))
宗 (宗旨) 泛 (廣泛) 喊 (呼喊) 湊 (湊合)
拂 (吹拂) 聚 (聚會(huì)) 形 (形狀) 掠 (掠過(guò))
佛(仿佛) 驟 (驟然) 型(題型) 涼(冰涼)
偶(偶爾) 沾 (沾水) 卷(試卷) 瓣(花瓣)
遇 (遇到) 站 (站立) 倦(疲倦) 辮(辮子)
蓬 (蓮蓬) 資 (資本) 仿(仿照) 矩(規(guī)矩)
篷 (篷車(chē)) 姿 (姿態(tài)) 訪(訪問(wèn)) 距(距離)
綢 (絲綢) 害 (害怕) 約 (大約) 斑 (斑馬)
稠 (稠密) 瞎 (瞎說(shuō)) 藥 (吃藥) 班 (班級(jí))
2.詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)
融化燕子鴛鴦惠崇蘆芽短小梅子小溪
泛盡減少湊成吹拂集合聚集形狀掠過(guò)
偶爾沾水疲倦纖細(xì)痕跡花瓣蓮蓬脹裂
姿勢(shì)仿佛跟隨舞蹈停止烏黑剪刀活潑
春日輕風(fēng)灑落春光湖面電線荷花清香
趕緊圓盤(pán)花骨朵兒眼前畫(huà)家本領(lǐng)了不起飄動(dòng)
三、詞語(yǔ)積累
1、近義詞
俊俏—俊美輕快—輕捷活潑—活躍鮮艷—艷麗
聚攏—聚集偶爾—有時(shí)姿勢(shì)—姿態(tài)仿佛—好像
樸素—樸實(shí)潔白—雪白琢磨—思考特別一非常
2、反義詞
輕快—沉重偶爾—經(jīng)常纖細(xì)—粗壯
展開(kāi)—合攏雪白—烏黑走近—遠(yuǎn)離
樸素—華麗靈敏—遲鈍討厭—喜歡
3、詞語(yǔ)搭配
(烏黑)的羽毛 (輕快有力)的翅膀
(活潑可愛(ài))的小燕子 (如毛)的細(xì)雨
(爛漫無(wú)比)的春天 (波光粼粼)的湖面
(纖細(xì))的電線 (有趣)的圖畫(huà)
(碧綠)的大圓盤(pán) (雪白)的衣裳
4、量詞
一(身)羽毛一(雙)尾巴一(對(duì))翅膀
一(幅)圖畫(huà)一(陣)清香一(個(gè))圓盤(pán)
一(朵)荷花一(對(duì))復(fù)眼一(輛)小車(chē)
5、四字詞語(yǔ)
爛漫無(wú)比伶俐可愛(ài)波光粼粼翩翩起舞
四、重點(diǎn)句子
1、如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái)。(比喻、擬人)
2、荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。(比喻)
3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(擬人)
五、課文回顧。
1、《絕句》是(唐)代詩(shī)人(杜甫)面對(duì)浣花溪一帶春光而作,全詩(shī)突出了(春天日光和煦、萬(wàn)物欣欣向榮)的特點(diǎn),表達(dá)了詩(shī)人(對(duì)美好春光的無(wú)限歡喜和熱愛(ài))。
《惠崇春江晚景》是一首(題畫(huà)詩(shī)),寫(xiě)了生機(jī)勃勃的(早春二月時(shí)節(jié)的)春江景色,表達(dá)了作者對(duì)早春的(喜悅和禮贊之情)。
《三衢道中》是(南宋)詩(shī)人(曾幾)創(chuàng)作的一首(七絕句),描寫(xiě)(初夏)時(shí)(寧?kù)o的景色)和詩(shī)人山行時(shí)(輕松愉快的心情)。
2、《燕子》通過(guò)描寫(xiě)(充滿生機(jī)的如詩(shī)如畫(huà)的春天景色),贊美了(活潑可愛(ài)的小燕子),表達(dá)了作者對(duì)燕子的喜愛(ài)以及對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的(歡欣和熱愛(ài)之情)。
3、《荷花》描寫(xiě)了(夏日公園里一池荷花盛開(kāi)的情景),以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的(感受),表達(dá)了作者(熱愛(ài)大自然的感情)。
4、《昆蟲(chóng)備忘錄》以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,介紹了(四種)昆蟲(chóng)的(模樣以及生活習(xí)性),流露了作者對(duì)(昆蟲(chóng)的喜愛(ài)以及癡迷)。
六、背誦積累。
1.背誦默寫(xiě)《古詩(shī)三首》《憶江南》
2.背誦:《燕子》1一3自然段。
《荷花》2一4自然段。
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