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小學(xué)五年級下冊語文第四單元課文內(nèi)容提綱知識點

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2022-04-28 16:48:29

  第四單元

  14《再見了,親人》

  A  節(jié)選自魏巍《誰是最可愛的人》

  B  課文描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時,在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼,贊揚(yáng)了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。

  C  大娘:洗補(bǔ)衣服,三天沒合眼;送食物,累得昏倒;救傷員,失去唯一的親人。

  小金花:為救偵察員老王,失去媽媽。

  大嫂:為志愿軍挖野菜,失去雙腿。

  志愿軍:浴血奮戰(zhàn),幫助朝鮮人民趕起侵略者。

  D  反問句

  E  這篇課文的前三個自然段在表達(dá)上有什么共同點?答:首先都是用滿含懇求意愿的祈使句開頭,然后把現(xiàn)實的情景和往事結(jié)合起來,寫得情真意切,最后從具有充分肯定語意的反問句結(jié)尾。

  15《金色的魚鉤》

  A  寫出了老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事跡,閃爍著金子般的思想光輝。

  B  課文地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

  C  “金色的魚鉤” 象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。

  16《橋》

  文中的老漢以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、舍己為人的精神保護(hù)了村民,老漢為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他在人們心中目中的地位很高,是人們獲得生的希望的“靠山“。

  A  這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什么不同?這樣寫有什么好處?

  答:這篇課文的句子和段落都比較簡短,這樣寫的好處是渲染緊張氣氛。

  B  老漢:無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身

  C  文中的比喻句、擬人句。

  17《夢想的力量》

  課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢想,而不懈努力,終于使夢想成真的經(jīng)過,體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的、金子般的美好童心。

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