奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于2022年寧夏普通中小學(xué)招生入學(xué)通知，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　5月10日，自治區(qū)教育廳發(fā)出《關(guān)于做好2022年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，根據(jù)教育部辦公廳有關(guān)做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的部署和要求，就進(jìn)一步提高全區(qū)普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，健全公平入學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，有效規(guī)范招生秩序提出明確要求。

　　《通知》要求，各級(jí)教育行政部門(mén)要進(jìn)一步做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作，確保——

　　依法保障受教育權(quán)利。要鞏固拓展義務(wù)教育控輟保學(xué)成果，進(jìn)一步健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)精準(zhǔn)做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，堅(jiān)持教師家訪(fǎng)制度，嚴(yán)防輟學(xué)新增反彈，確保適齡兒童少年應(yīng)入盡入。要加大輟學(xué)勸返行政執(zhí)法力度，積極聯(lián)合公安、司法、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)依法追究無(wú)正當(dāng)理由拒不送子女入學(xué)的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。對(duì)適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)報(bào)當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門(mén)備案。

　　科學(xué)合理劃定片區(qū)。要全面實(shí)行劃片就近入學(xué)，建立義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度，加強(qiáng)生源分布情況分析，按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的原則，根據(jù)適齡兒童人數(shù)、學(xué)校分布和辦學(xué)規(guī)模、行政區(qū)劃、交通狀況等因素，為每所義務(wù)教育階段學(xué)�？茖W(xué)劃定招生片區(qū)范圍，片區(qū)劃定后在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。教育資源相對(duì)均衡的地方實(shí)行單校劃片，教育資源不夠均衡的地方可穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片。對(duì)出現(xiàn)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)齡人口變化較大等情況的，要在科學(xué)評(píng)估、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整片區(qū)范圍，并提前向社會(huì)公布，深入細(xì)致做好宣傳解釋工作。

　　規(guī)范報(bào)名信息采集。要健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，提前明確、廣泛宣傳報(bào)名登記所需材料、報(bào)名時(shí)間和辦理方式。原則上以縣為單位統(tǒng)一建設(shè)和完善義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)，加快推進(jìn)區(qū)域內(nèi)戶(hù)籍、房產(chǎn)、社保等入學(xué)相關(guān)信息共享，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、材料審核和錄取，切實(shí)為群眾辦事提供便利。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過(guò)正常入學(xué)年齡證明等無(wú)謂證明材料；預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件，可在開(kāi)學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集，不得利用各類(lèi)App、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

　　健全有序錄取機(jī)制。要按照義務(wù)教育免試就近入學(xué)總體要求，分別明確小學(xué)、初中學(xué)生錄取的具體方式和規(guī)則，切實(shí)保障入學(xué)機(jī)會(huì)公平。小學(xué)入學(xué)一般采取登記入學(xué)，初中入學(xué)一般采取登記或?qū)�口直升方式入學(xué)。片區(qū)內(nèi)登記報(bào)名人數(shù)少于學(xué)校招生計(jì)劃的，學(xué)校應(yīng)全部錄��；超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃的，按照已明確的規(guī)則錄取，其余未錄取學(xué)生由縣級(jí)教育行政部門(mén)在相鄰片區(qū)就近協(xié)調(diào)安排入學(xué)。實(shí)行小升初對(duì)口直升的，鼓勵(lì)通過(guò)小學(xué)、初中強(qiáng)弱搭配等方式均衡配置教育資源。

　　全面落實(shí)公民同招。要認(rèn)真落實(shí)中央和自治區(qū)有關(guān)文件關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的規(guī)定要求，鞏固深化義務(wù)教育公辦民辦學(xué)校同步招生政策，堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，嚴(yán)格規(guī)范招生計(jì)劃、招生方式和招生范圍管理。民辦義務(wù)教育學(xué)校原則上在所在縣（市、區(qū)）范圍內(nèi)招生，2023年起優(yōu)先滿(mǎn)足所在縣（市、區(qū)）學(xué)生入學(xué)需求，生源不足時(shí)經(jīng)所在市級(jí)教育行政部門(mén)審定同意后，可適當(dāng)跨縣（市、區(qū)）招生，不得跨市域范圍招生。

　　《通知》要求，各級(jí)教育行政部門(mén)要進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生入學(xué)工作，做到——

　　嚴(yán)格招生計(jì)劃管理。要按照自治區(qū)教育廳下達(dá)的普通高中招生年度計(jì)劃，結(jié)合區(qū)域內(nèi)普通高中校舍條件、師資配備、食宿條件、班額標(biāo)準(zhǔn)等因素合理確定并下達(dá)分學(xué)校普通高中招生計(jì)劃。要嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)的60%分配到區(qū)域內(nèi)薄弱初中的政策措施，未經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)不得擅自調(diào)整指標(biāo)到校比例。

　　嚴(yán)格規(guī)范招生范圍。除普通高中自主招生外，自治區(qū)屬（含高校附屬高中）、市屬、市轄區(qū)屬普通高中在市轄區(qū)范圍內(nèi)招生，縣（市）屬普通高中在縣域內(nèi)招生，六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)、寧夏育才中學(xué)按現(xiàn)行政策執(zhí)行。各級(jí)教育行政部門(mén)要進(jìn)一步壓減優(yōu)質(zhì)公辦普通高中和民辦普通高中跨區(qū)域招生計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中自主招生管理有關(guān)問(wèn)題的通知》（寧教基〔2021〕36號(hào)）要求，逐年減少自主招生跨區(qū)域分配指標(biāo)，2024年全區(qū)普通高中自主招生全部按照規(guī)定區(qū)域招生。自治區(qū)普通高中多樣化有特色發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校，按照特色辦學(xué)需要報(bào)自治區(qū)教育廳核準(zhǔn)后，可對(duì)現(xiàn)行招生政策進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　　嚴(yán)格招生錄取管理。要持續(xù)鞏固普通高中招生改革成果。自治區(qū)教育廳建立全區(qū)統(tǒng)一的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)，逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取模式。要同步規(guī)范民辦普通高中招生，民辦普通高中招生錄取要求必須與當(dāng)?shù)毓�辦普通高中保持一致；生源不足的，可由所在地級(jí)市教育行政部門(mén)在轄區(qū)內(nèi)適當(dāng)統(tǒng)籌調(diào)劑，不得跨市域范圍招生。已經(jīng)建立普通高中學(xué)校統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的地區(qū)，要完善拓展功能，逐步實(shí)現(xiàn)所轄區(qū)域內(nèi)普通高中學(xué)校統(tǒng)一在平臺(tái)進(jìn)行招生錄取，避免重復(fù)錄取。嚴(yán)禁違規(guī)提前招生、超計(jì)劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生，嚴(yán)禁招收借讀生、收取借讀費(fèi)。

　　《通知》強(qiáng)調(diào)，各級(jí)教育行政部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)特殊群體入學(xué)保障工作——

　　保障隨遷子女入學(xué)。要深入推進(jìn)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，堅(jiān)持以公辦學(xué)校為主安排隨遷子女就學(xué)，推行混合編班、統(tǒng)一管理。要全面清理無(wú)謂證明材料，取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料及其時(shí)限要求，不得要求提供戶(hù)籍地?zé)o人監(jiān)護(hù)等證明材料，切實(shí)保障符合《居住證暫行條例》規(guī)定條件的隨遷子女能在流入地接受義務(wù)教育。要認(rèn)真落實(shí)隨遷子女接受義務(wù)教育后在流入地參加中考政策，對(duì)回戶(hù)籍地參加中考的隨遷子女，戶(hù)籍地和流入地教育行政部門(mén)要妥善做好考試招生報(bào)名服務(wù)工作，保障隨遷子女能在戶(hù)籍地順利參加中考。

　　保障殘疾兒童少年就讀。要充分發(fā)揮本級(jí)特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)作用，依法保障能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀。對(duì)于無(wú)法隨班就讀或入學(xué)安置有爭(zhēng)議的，要“一人一案”做好接受義務(wù)教育方式的評(píng)估認(rèn)定和分類(lèi)安置，切實(shí)保障殘疾兒童受教育權(quán)益。

　　落實(shí)優(yōu)撫對(duì)象子女入學(xué)政策。要按照國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，切實(shí)落實(shí)好符合條件的烈士子女、現(xiàn)役軍人子女（含在職國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女）、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、外籍華僑子女、高層次人才子女及其他各類(lèi)優(yōu)撫對(duì)象的教育優(yōu)待政策。其他確需優(yōu)待的情況由各市、縣（區(qū)）研究確定。

　　《通知》強(qiáng)調(diào)要求，各級(jí)教育行政部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化招生入學(xué)組織實(shí)施工作——

　　壓實(shí)招生工作責(zé)任。要按照《通知》要求，結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步完善本地區(qū)中小學(xué)生招生入學(xué)實(shí)施辦法，重點(diǎn)對(duì)招生計(jì)劃、屬地招生、公民同招、指標(biāo)到校等工作做好部署安排，并指導(dǎo)所轄縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)細(xì)化招生方案，招生方案于6月底前向社會(huì)公布。要落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任，會(huì)同公安、網(wǎng)信、宣傳等部門(mén)健全招生入學(xué)預(yù)警制度，完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)分析研判和風(fēng)險(xiǎn)防控，提前向社會(huì)發(fā)布預(yù)警提示，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問(wèn)題，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。

　　嚴(yán)肅招生入學(xué)紀(jì)律。要嚴(yán)格落實(shí)教育部中小學(xué)招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”規(guī)定，嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，學(xué)校不得在招生結(jié)束后，擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類(lèi)考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類(lèi)考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)�；旌险猩�、混合編班；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁初高中學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行中高考成績(jī)排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率，教育行政部門(mén)也不得對(duì)學(xué)校中高考情況進(jìn)行排名，以及向?qū)W校提供非本校的中高考成績(jī)數(shù)據(jù)；嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

　　加強(qiáng)招生工作監(jiān)督。要暢通舉報(bào)申訴受理渠道，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)招生行為。各級(jí)政府教育督導(dǎo)部門(mén)要將中小學(xué)招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)招生入學(xué)政策落實(shí)情況開(kāi)展督導(dǎo)。對(duì)存在違規(guī)招生行為、違反學(xué)籍管理規(guī)定以及義務(wù)教育未均衡分班的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改等處罰。對(duì)公辦學(xué)校，還應(yīng)依規(guī)追究相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；對(duì)民辦學(xué)校，可依法依規(guī)給予減少下一年度招生計(jì)劃、停止招生直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證的處罰，切實(shí)營(yíng)造規(guī)范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。

　　嚴(yán)格控制班額校額。要嚴(yán)格控制中小學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和班額，鞏固消除大班額工作成果，不得產(chǎn)生新的大班額和大校額。2022年、2023年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展接受自治區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的地區(qū)，要按照小學(xué)每班不超過(guò)45人、初中每班不超過(guò)50人招生，其他具備條件的縣（市、區(qū)）可結(jié)合實(shí)際落實(shí)。要持續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，加快實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，為更好保障適齡兒童少年享有公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育創(chuàng)造條件。

　　廣泛宣傳招生政策。要大力推進(jìn)“陽(yáng)光招生”，積極做好宣傳引導(dǎo)，通過(guò)教育行政部門(mén)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，及時(shí)主動(dòng)公開(kāi)招生入學(xué)相關(guān)信息，加強(qiáng)對(duì)主要政策和群眾關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成合理就學(xué)預(yù)期，切實(shí)發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。

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