奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　識(shí)字①場(chǎng)景歌

　　一只海鷗，一片沙灘。

　　一艘軍艦，一條帆船。

　　一畦秧苗，一塊稻田。

　　一方魚(yú)塘，一座花園。

　　一道小溪，一孔石橋。

　　一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。

　　一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。

　　一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。

　�。�1）田字格里的生字及組詞：

　　園（花園公園）孔（針孔孔洞）

　　橋（石橋小橋）群（群眾一群）

　　隊(duì)（隊(duì)員隊(duì)長(zhǎng)）旗（紅旗國(guó)旗）

　　銅（銅錢(qián)青銅）號(hào)（口號(hào)號(hào)子）

　　領(lǐng)（帶領(lǐng)衣領(lǐng)）巾（毛巾紙巾）

　　②樹(shù)之歌

　　楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。

　　楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。

　　木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。

　　銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿院香。

　　（1）讀一讀，記一記：

　　泡桐 白樺 云杉 翠柏

　　桂花 楓葉 松子 白果

　�。�2）讀一讀，想想下面幾句話的意思。

　　◇十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

　　參考：出自《管子·權(quán)修第三》，比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。

　　◇樹(shù)高百尺，葉落歸根。

　　參考：【出處】《平妖傳》，樹(shù)長(zhǎng)得再高，落葉還是要回到樹(shù)根。比喻離開(kāi)故土?xí)r間再長(zhǎng)，最終還是要回歸故土。

　　◇樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。

　　參考：志向和目標(biāo)如同樹(shù)根，是進(jìn)步的原動(dòng)力和來(lái)源。

　�。�3）田字格里的生字及組詞：

　　楊（楊柳楊樹(shù)）壯（壯觀粗壯）

　　桐（梧桐白桐）楓（楓樹(shù)楓葉）

　　松（松樹(shù)松柏）柏（柏樹(shù)松柏）

　　棉（木棉棉花）杉（水杉云杉）

　　化（變化化石）桂（桂花桂林）

　�、叟氖指�

　　你拍一，我拍一，保護(hù)動(dòng)物要牢記。

　　你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

　　你拍三，我拍三，雄鷹飛翔在藍(lán)天。

　　你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。

　　你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。

　　你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。

　　你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉?br />
　　你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。

　　你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。

　　你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。