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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗匯總,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 科學(xué)小實驗:漂浮的雞蛋 科學(xué)小實驗:熱氣球 科學(xué)小實驗:磁鐵吸鐵釘 科學(xué)小實驗:酵母發(fā)酵 科學(xué)小實驗:彩虹水 科學(xué)小實驗:胡蘿卜變白 科學(xué)小
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:火山爆發(fā),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道嗎?一種水會飄在另一種水的上邊,自己動手制作一個水下的 火山 噴發(fā),來觀察這個現(xiàn)象吧 材料:玻璃缸或盆1個,冷熱水若干、
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:水中懸蛋,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:想一想能用什么辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下,而是懸浮在水中? 材料:玻璃杯兩個、水、食鹽、藍(lán)墨水、筷子、雞蛋 操作:1. 在
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:沖不走的乒乓球,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:為什么水不能把乒乓球沖走? 材料:乒乓球一個、臉盆一個 操作:1、拿一個大洗臉盆,放在自來水龍頭底下,打開水龍頭,先放進(jìn)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:筆帽潛水員,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:潛水艇為什么能潛入水下,又能回到水面呢?我們來做一個 潛水員 的玩具吧! 材料:塑料筆帽1個、橡皮泥1塊、水1杯、礦泉水瓶1個
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:帕斯卡桶裂,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:塑料瓶側(cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水,水為什么水不會從刀痕處流出來? 材料:塑料瓶一個、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一個、吸管
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:水的壓力,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你們知道水壓的大小是由什么決定嗎? 材料:1個裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、水若干、平盤 操作:1. 放好牛奶盒,用釘
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:小船與船漿,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:看過劃船嗎?親自動手劃過船?知道船在水上為什么會向前移動嗎? 材料:剪刀1把、紙板1塊、橡皮筋1條、臉盆及水1盆 流程:1. 剪
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:自動旋轉(zhuǎn)的奧秘,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:裝滿水的紙盒為什么會轉(zhuǎn)動? 材料:空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的繩子、水槽、水 操作:1、用釘子在空牛奶盒上扎五個孔 2
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:冰塊融化后會怎樣,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:在一個杯子中放一個冰塊,然后倒?jié)M水。當(dāng)冰融化后,杯內(nèi)的水會溢出來嗎? 材料:1塊冰塊、2個杯子、水 操作:1.在托盤上放
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:認(rèn)識浮力,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:當(dāng)我們躺在水面上像帆船一樣漂浮著,我們都知道是水的浮力在支撐我們。但你可知道怎樣測量浮力嗎? 材料:1個彈簧秤、1把鎖、1個裝水
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:紐扣的出現(xiàn)與消失,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:小朋友,當(dāng)筷子插一半在水中時,看到的是筷子 折斷 的樣子,這是什么原因呢? 材料:紐扣1枚、水少許、淺底盤1個、玻璃杯1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:光與彩虹,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你用什么辦法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹? 材料:清水1盆、平面鏡1個 操作:把鏡子斜插入水盆中,鏡面對這陽光,在水盆對面
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:云的形成,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道天空中的云是怎么形成的嗎? 材料:冷水1杯、剪刀或錐子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1塊、玻璃瓶(帶可旋轉(zhuǎn)蓋) 操作:1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:空氣的質(zhì)量,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你們知道嗎,空氣也是有質(zhì)量的。怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢? 材料:1架天平、2只一樣重的氣球、打氣筒 操作:1. 把兩只氣球分別放
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:飛行的塑料袋,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:在沒有風(fēng)吹的情況下,塑料袋為什么會在天上飛行? 材料:塑料袋(輕便的)、吹風(fēng)機(jī)1個 操作:1. 打開塑料袋,倒置。將吹風(fēng)機(jī)伸
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:紙杯旋轉(zhuǎn)燈,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:蠟燭紙杯燈為什么會轉(zhuǎn)動? 材料:紙杯2個、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把 操作:1、取一紙杯,在杯身對稱處各剪
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:自己會走路的杯子,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:杯子沒有腿,它是怎樣從上面走下來的 材料:杯子一個、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書、水 操作:1、用一塊玻璃板,放在水里浸
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:會吹泡泡的瓶子,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎? 材料:飲料瓶1個、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤子1個、橡皮泥1塊、吸管若干 操作:1 將吸管
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:會跳遠(yuǎn)的乒乓球,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:乒乓球放在高腳杯中,你怎樣吹氣,球才會跳出杯子呢? 材料:高腳杯2個、乒乓球1個 操作:1 把兩個高腳杯并排放置 2 將乒乓
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:瓶子癟了,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你能不用手,把塑料瓶子弄癟嗎? 材料:水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個 操作:1. 將溫開水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感覺到熱
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:會吃雞蛋的瓶子,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:為什么,雞蛋能從比自己小的瓶子口進(jìn)去? 材料:熟雞蛋1個、細(xì)口瓶1個、紙片若干、火柴1盒 操作:1、 熟蛋剝?nèi)サ皻ぁ?2、 將
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:會吸水的杯子,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭,燭火熄滅后,杯子內(nèi)有什么變化呢? 材料:玻璃杯(比蠟燭高)1個、蠟燭1支、平底盤子1個、打火機(jī)1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:能抓住氣球的杯子,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你會用一個協(xié)子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來嗎? 材料:氣球1~2個、塑料杯1~2個、暖水瓶1個、熱水少許 流程
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:瓶內(nèi)吹氣球,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:瓶內(nèi)吹起的氣球,為什么松開氣球口,氣球不會變小? 材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個、氣筒 操作:1、用改錐
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:蠟燭抽水機(jī),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道抽水機(jī)是怎樣將水抽出來的嗎? 材料:玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯 操作:1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:蠟燭吹不滅,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:用力吹燃燒的蠟燭,卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎? 材料:1根蠟燭、火柴、1個小漏斗、1個平盤 操作:1. 點燃蠟燭,并
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:掉不下去的塑料墊板,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:盛水的杯子上覆蓋墊板,杯口朝下時,墊板會掉下來嗎? 材料:玻璃杯兩個、水、塑料板一塊 操作:1. 將玻璃杯里裝滿水。
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:手絹的秘密,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:在水龍頭下把手帕撐開攤平,打開水龍頭,水是不是透過手帕而流下去呢? 材料:玻璃杯1個、手帕1條、橡皮筋1條 流程:1、 把手帕
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:有孔紙片托水,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:有孔的紙為什么能拖住水? 材料:瓶子一個、大頭針一個、紙片一張,有色水一滿杯 操作:1、在空瓶內(nèi)盛滿有色水。 2、用大頭針在
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:神奇的牙簽,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:放在水里的牙簽,會隨著放在水里的方糖游動,還是隨著放在水里的肥皂游動? 材料:牙簽、一盆清水、肥皂、方糖 操作:1. 把牙簽
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:漂浮的針,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:針為什么會浮在水面上? 材料:一碗水、針、叉子、液體清潔劑 操作:1、在杯子里倒一杯清水 2、用一個叉子,小心地把一根針放到水
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:分合的水流,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:多股的水流用手一抹,竟變成一股水流這是為什么呢? 材料:鐵罐盒一個、錐子、水 操作:1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鉆5
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:可愛的浮水印,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的,是怎樣制作出來的? 材料:臉盆1個、宣紙1 2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(約半盆)
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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實驗:胡椒粉與鹽巴的分離,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:不小心將廚房的佐料:胡椒粉與鹽巴混在了一起,用什么方法將他們分離開呢? 材料:胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子 操作

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