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小學(xué)六年級(jí)日記：快樂(lè)的星期六 星期六我和鄰居玩了一整天，我們上午在四樓的花園里玩陀螺，我們拿了一大堆陀螺下樓比賽，小區(qū)里還有很多很多的小朋友也一起在四樓玩，中午我在鄰居家吃了點(diǎn)餅，所以沒(méi)有回家吃，等下

小學(xué)六年級(jí)日記：我從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò) 我讀小學(xué)6年級(jí)了，回顧以前的小學(xué)生活，有多少值得回憶的事情呀！ 記得，在四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇《我的爸爸》的作文。在作文課上，老師說(shuō)： 這是蔡慧同學(xué)的作文，如果她

小學(xué)六年級(jí)日記：蒲公英的約定 大家好！我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不，高貴的蒲公英，我住在一個(gè)小木屋旁邊，里面住著一個(gè)和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水，在奶奶的照料下，我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了，

愛(ài) 嘮叨 的外婆 我的外婆已經(jīng)年過(guò)花甲了，她中等個(gè)字。本來(lái)黑黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)夾著許多白發(fā)，但是看起來(lái)還很年輕。我的外婆可愛(ài)嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的。 有一次，我因?yàn)槠鸬帽容^晚，來(lái)到學(xué)校早已過(guò)了七點(diǎn)

關(guān)于清明節(jié) 一年一度的清明節(jié)又到了。 這天，天色陰沉，我們和婆婆一家駕車到中華永久墓園拜祭祖先 我的公公。路上，我們?cè)谲嚿峡吹搅朔比A的大街，川流不息的汽車，在郊外還看到了一大片油菜花，我們?cè)谲嚿�，都能�?

今天是教師節(jié) 今天是九月十日，是一年一度的教師節(jié)。 街上人頭攢動(dòng)，校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊，在擁擠的人群中，我看到了許多我熟悉的人物-我的同學(xué)郭夢(mèng)雅、吳晨陽(yáng) 。他們手捧精心挑

暑假的時(shí)候，我讀了《愛(ài)迪生的故事》這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我被愛(ài)迪生刻苦鉆研的精神給打動(dòng)了。 愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)的人，卻能發(fā)明出1000多種對(duì)人類有用的發(fā)明，為后代造福。 愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是99%的汗

小學(xué)六年級(jí)日記：溫暖的手 寒冷的冬天來(lái)杯熱呼呼的茶，喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋，和家人一起分享，那是最溫暖的一件事。誰(shuí)能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢?那就是我最親愛(ài)的媽媽。 每天晚上，媽媽

雨中的金銀花 今天早上我正在小花園玩，我在觀察我們家的金銀花樹(shù)，它的葉子還是那么的茂盛，顏色還是那么的翠綠。 我看著看著，忽然天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我抱著頭跑進(jìn)了房間里，關(guān)上了門，透過(guò)玻璃看見(jiàn)金銀花在細(xì)

小學(xué)六年級(jí)日記：特別的春節(jié) 特別的春節(jié) 春節(jié)要吃餃子，大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了吧?可是我們家這次吃餃子，卻和其他人不一樣。為什么呢?告訴你吧，我們?cè)陲溩永锩姘�錢啦! 今天下午，我們?nèi)�家人一起包餃子。為了使我�?

美麗的桃花 春天剛到，天氣乍暖還寒，公園里的桃花就開(kāi)放了。 一場(chǎng)春雨過(guò)后，美麗的桃花開(kāi)得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一朵朵桃花像小朋友的臉蛋，非�？蓯�(ài)。近一點(diǎn)看去，每朵花由5個(gè)花瓣組成的，花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊

小學(xué)六年級(jí)日記：難忘的下午 今天下午，我和媽媽一起去姥姥家玩。可是不料，姥姥家沒(méi)人，正當(dāng)我們覺(jué)得十分掃興時(shí)，媽媽卻說(shuō)： 我們趁機(jī)會(huì)可以去侯建芯家做客。 我高興得一蹦三尺高。 我和媽媽到了侯建芯家后，看見(jiàn)

小學(xué)六年級(jí)日記：生活像是白開(kāi)水 大手牽著小手，就算狂風(fēng)暴雨，只要有你在，那我就什么都不怕，因?yàn)橛心阍�，你是我家頂梁柱，我為你而感到驕傲�?致爸爸 你為了我付出了多少，我都知道，我磕著了，你為我而感到傷心

寒假去旅行 在這個(gè)寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，大人們?yōu)榱吮荛_(kāi)城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二

奉化溪口旅游 上個(gè)周末，我們一家去奉化溪口旅游。我們登上了青翠的雪竇山、參觀了蔣介石的家和張學(xué)良將軍的幽禁地。 讓我知道了這兩個(gè)歷史人物。我們酒店就在雪竇山角下，風(fēng)景很美，空氣很清新，我最喜歡酒店樓下

學(xué)生日記300字 雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨

小學(xué)六年級(jí)日記：學(xué)雷鋒 今天是三月五日，也是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。昨天高年級(jí)的大哥哥和大姐姐給我們講了雷鋒叔叔的故事，故事里說(shuō)雷鋒樂(lè)于助人，愛(ài)幫助別人。他放棄了自己的休息時(shí)間幫工廠修理機(jī)警，還幫老人推

我的爸爸愛(ài)吃辣 今天中午到家，我發(fā)現(xiàn)廚房里有一大袋紅色的小辣椒，可別看它小，但它很辣，我就知道，爸爸又要腌辣椒了，因?yàn)樗�特別喜歡吃辣，只要爸爸做菜，總有一道菜是辣的。 爸爸先把辣椒洗干凈了，把它在陽(yáng)臺(tái)

童趣 小時(shí)候，我非常喜歡小動(dòng)物，如：活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，威武的蟋蟀、身穿 鋼甲 的蟹將軍。這些小動(dòng)物伴我長(zhǎng)大。 而最讓我無(wú)法忘記的是活潑機(jī)靈的金魚(yú)，有平頭型、獅頭型、龍眼型、鵝頭型，而顏色卻也各不相同。如

小學(xué)六年級(jí)日記：老師不在的時(shí)候 叮鈴鈴，叮鈴鈴！ 上課了，第二節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們都乖乖地坐在座位上，準(zhǔn)備上課。 咦？老師今天怎么來(lái)這么晚？ 老師一般都是來(lái)的早，走的晚，今天就算要走也要說(shuō)一聲啊，更何況

愛(ài)玩牌的姥爺 姥爺今年六十歲了，他中等身材，不胖也不瘦，走起路來(lái)就象一陣風(fēng)。 放學(xué)回家，走到家門口，我就能聽(tīng)到姥姥和姥爺打 紅5 的聲音。姥爺贏的時(shí)候眉飛色舞;輸?shù)臅r(shí)候總是責(zé)怪別人說(shuō)： 你這牌好，要是我有這

小學(xué)六年級(jí)日記：為夢(mèng)想而奮斗 夢(mèng)想就好像是浩瀚的大海中一盞照亮前方路途的燈塔，帶領(lǐng)著人們駛向遠(yuǎn)方。我們每個(gè)人的心中都會(huì)藏著屬于自己的夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想最終只能成為一個(gè)幻影，有些人的夢(mèng)想最終得以實(shí)現(xiàn)，關(guān)

小學(xué)六年級(jí)日記：生命的奇跡 在生命的旅途中，我們可以看到稚嫩的小草破土而出的堅(jiān)強(qiáng)，也可以看到毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)化成蝴蝶的奇跡。 生命真是一個(gè)令人們驚喜的奇跡。 從前，我家門口有一棵荔枝樹(shù)。那時(shí)候，我們家重新

小學(xué)六年級(jí)日記：別擠啦 今天，我經(jīng)歷了一件不愉快的事，它讓我重識(shí)了 別擠啦 這三個(gè)字的重要性。下午第一節(jié)是藝術(shù)課，大家一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響，興奮不已，一窩蜂地往外沖，我在一旁等待的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：

美麗的桃花 春天剛到，天氣乍暖還寒，公園里的桃花就開(kāi)放了。 一場(chǎng)春雨過(guò)后，美麗的桃花開(kāi)得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一朵朵桃花像小朋友的臉蛋，非常可愛(ài)。近一點(diǎn)看去，每朵花由5個(gè)花瓣組成的，花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊