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小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：學(xué)雷鋒 習(xí)題： 小麗和小剛兩個(gè)小朋友向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備把零用錢(qián)攢起來(lái)，以后寄給希望工程，幫助貧困地區(qū)的小朋友上學(xué)。小麗現(xiàn)有5元錢(qián)，她計(jì)劃每年節(jié)約11元；小剛現(xiàn)有3元，他打算每年節(jié)約12元。問(wèn)

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：五個(gè)少年 習(xí)題： 五個(gè)少年，依次相差一歲，在1994年共同發(fā)奮學(xué)習(xí)，到公元2018年時(shí)，他們都在科學(xué)上做出了很大貢獻(xiàn)。那時(shí)他們的年齡也增長(zhǎng)了，他們五人在公元2018年的年齡之和正好是1994年的年齡之和

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：兄弟倆的年齡 習(xí)題： 今年兄弟倆的年齡加起來(lái)是55歲，曾經(jīng)有一年，哥哥的歲數(shù)是弟弟今年的歲數(shù)，那時(shí)哥哥的年齡恰好是弟弟年齡的兩倍。問(wèn)哥哥和弟弟今年年齡各是多少歲？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 解答：

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：姐姐、弟弟各幾歲？ 習(xí)題： 李老師問(wèn)明明的姐姐今年幾歲了。明明的姐姐說(shuō)： 4年前，我的年齡正好是弟弟年齡的3倍。 李老師又問(wèn)明明： 你姐姐今年幾歲？ 明明說(shuō)： 姐姐今年的年齡是我今年年齡的2倍。

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：長(zhǎng)跑訓(xùn)練 習(xí)題： 小明在400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上練習(xí)長(zhǎng)跑。上午8點(diǎn)20分開(kāi)始，小明按逆時(shí)針?lè)较虺霭l(fā)，1分鐘后，小明掉頭按順時(shí)針?lè)较蚺�，又過(guò)了2分鐘，小明又掉頭按逆時(shí)針?lè)较蚺�。如此，�?、2、3、4、 分

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：電車(chē)與騎車(chē)人 習(xí)題： 騎車(chē)人以每分鐘300米的速度，從102路電車(chē)始發(fā)站出發(fā)，沿102路電車(chē)線(xiàn)前進(jìn)。騎車(chē)人離開(kāi)出發(fā)地2100米時(shí)，一輛102路電車(chē)開(kāi)出了始發(fā)站。這輛電車(chē)每分鐘行500米，行5分鐘到達(dá)一站并停1

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：流水行船 習(xí)題： 一只小船，第一次順?biāo)�航�?0千米，又逆水航行3千米，共用了4小時(shí)；第二次順?biāo)�航行�?7．6千米，又逆水航行了3．6千米，也用了4小時(shí)。求船在靜水中的速度和水流速度。 【答案請(qǐng)看下一

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：交叉公路 習(xí)題： 有兩條公路成十字交叉，甲從十字路口南1350米處往北直行；乙從十字路口處向東直行。二人同時(shí)出發(fā)，10分鐘后，二人離十字路口的距離相等；二人仍保持原速繼續(xù)直行，又過(guò)了80分鐘，這

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：各放多少發(fā)子彈？ 習(xí)題： 小張是某部隊(duì)武器庫(kù)保管員，他將1千發(fā)子彈分放在10個(gè)盒子里，一旦需要，只需告訴他1000以?xún)?nèi)所需子彈數(shù)，他都可以拿出若干個(gè)盒子，湊出所需的子彈數(shù)，而不必打開(kāi)盒子去數(shù)子彈

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：各有多少錢(qián)？ 習(xí)題： 兄弟倆到商店去買(mǎi)東西。媽媽問(wèn)哥哥： 你帶多少錢(qián)？ 哥哥說(shuō)： 我和弟弟一共帶240元，如果弟弟給我5元，那么我的錢(qián)數(shù)就比弟弟的錢(qián)數(shù)多一倍了。 媽媽又問(wèn)弟弟： 你帶了多少錢(qián)呢？

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：從后往前想 習(xí)題： 明明和華華各有鉛筆若干支，兩個(gè)人的鉛筆合起來(lái)共72支�，F(xiàn)在華華從自己所有的鉛筆中，取出明明所有的支數(shù)送給明明，然后明明又從自己現(xiàn)在所有的鉛筆中，取出華華現(xiàn)有的支數(shù)送給華

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：填數(shù) 習(xí)題： 右圖中的大三角形被分成9個(gè)小三角形。試將1、2、3、4、5、6、7、8、9分別填入9個(gè)小三角形中，每個(gè)小三角形內(nèi)只填一個(gè)數(shù)。要求靠近大三角形每條邊的5個(gè)小三角形內(nèi)的數(shù)相加的和相等，并且

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：一本書(shū)的頁(yè)數(shù) 習(xí)題： 我們知道印刷廠(chǎng)的排版工人在排版時(shí)，一個(gè)數(shù)字要用一個(gè)鉛字。例如15，就要用2個(gè)鉛字；158，就要用3個(gè)鉛字�，F(xiàn)在知道有一本書(shū)在排版時(shí)，光是排出所有的頁(yè)數(shù)就用了6869個(gè)鉛字，你知

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：過(guò)隊(duì)日 習(xí)題： 六（1）中隊(duì)共43名隊(duì)員，他們到龍?zhí)队螛?lè)園過(guò)中隊(duì)日。中隊(duì)長(zhǎng)宣布，大家只能參加 激流勇進(jìn) 、 觀(guān)覽車(chē) 和 單軌火車(chē) 三種游樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)： 根據(jù)今天參加游樂(lè)活動(dòng)的情況我

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：五個(gè)好朋友 習(xí)題： A、B、C、D、E五個(gè)學(xué)生是同班的好朋友，其中有四人做課代表工作，這四科是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理、歷史。另一個(gè)人是中隊(duì)長(zhǎng)。 請(qǐng)你根據(jù)下列條件，判斷出這五位同學(xué)各做什么工作。 （1）

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：獲第三名的得幾分？ 習(xí)題： A、B、C、D、E五名學(xué)生參加乒乓球比賽，每?jī)蓚�(gè)人都要賽一盤(pán)，并且只賽一盤(pán)。規(guī)定勝者得2分，負(fù)者得0分。現(xiàn)在知道比賽結(jié)果是：A和B并列第一名，C是第三名，D和E并列第四名

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：要賽多少盤(pán)？ 習(xí)題： 六年級(jí)舉行中國(guó)象棋比賽，共有12人報(bào)名參加比賽。根據(jù)比賽規(guī)則，每個(gè)人都要與其他人各賽一盤(pán)，那么這次象棋比賽一共要賽多少盤(pán)？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 解答： 一共要賽66盤(pán)。 要

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：誰(shuí)得優(yōu)秀？ 習(xí)題： 六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前，凡報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)，都要參加體育加試。加試后，甲、乙、丙、丁四名同學(xué)談?wù)撍麄兊某煽?jī)： 甲說(shuō)： 如果我得優(yōu)，那么乙也得優(yōu)。 乙說(shuō)： 如果我得優(yōu)，那么丙也

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：算算這筆賬 習(xí)題： 小明哥哥的個(gè)體商店里，同時(shí)放著甲、乙兩種收錄機(jī)，售價(jià)都是990元。但是甲種收錄機(jī)是緊俏商品，賺了10％；乙種收錄機(jī)是滯銷(xiāo)品，賠了10％。假如今天兩種收錄機(jī)各售出一臺(tái)，小明哥哥

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：應(yīng)該怎樣稱(chēng)？ 習(xí)題： 有9個(gè)外觀(guān)完全相同的小球，其中只有一個(gè)重量輕一點(diǎn)兒�，F(xiàn)在要求你用一架天平去稱(chēng)，問(wèn)你至少稱(chēng)幾次，才能找出較輕的球？ 如果是27個(gè)球、81個(gè)球中只有一個(gè)較輕的球，你知道至少稱(chēng)

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：不要急于動(dòng)手 習(xí)題： 左圖是一個(gè)正方形，被分成6橫行，6縱列。在每個(gè)方格中，可任意填入1、2、3中的一個(gè)數(shù)字，但要使每行、每列及兩條對(duì)角線(xiàn)上的數(shù)字之和各不相同，這可能嗎？為什么？ 【答案請(qǐng)看下

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：應(yīng)該怎樣分？ 習(xí)題： 有44枚棋子，要分裝在1O個(gè)小盒中，要求每個(gè)小盒中的棋子數(shù)互不相同，應(yīng)該怎樣分？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 解答： 無(wú)法分。 因?yàn)橐�想使這10個(gè)小盒中的棋子數(shù)互不相同，至少可使這10

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：一筐蘋(píng)果 習(xí)題： 入冬前，媽媽買(mǎi)來(lái)了一筐蘋(píng)果，清理時(shí)，發(fā)現(xiàn)這筐蘋(píng)果2個(gè)、2個(gè)地?cái)?shù)，余1個(gè)；3個(gè)、3個(gè)地?cái)?shù)，余2個(gè)；4個(gè)、4個(gè)地?cái)?shù)，余3個(gè)；5個(gè)、5個(gè)地?cái)?shù)，余4個(gè)；6個(gè)、6個(gè)地?cái)?shù)，余5個(gè)。你知道這筐蘋(píng)果至

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：有這樣的數(shù)嗎？ 習(xí)題： 小明異想天開(kāi)地提出： 世界上應(yīng)該存在這樣兩個(gè)數(shù)，它們的積與它們的差相等。 他的話(huà)音剛落，就引起了同學(xué)們的哄堂大笑，大家都覺(jué)得這是不可能的。但是，世界上有些事情往往產(chǎn)

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：完全數(shù) 習(xí)題： 如果整數(shù)a能被b整除，那么b就叫做a的一個(gè)因數(shù)。例如，1、2、3、4、6都是12的因數(shù)。有一種數(shù)，它恰好等于除去它本身以外的一切因數(shù)的和，這種數(shù)叫做完全數(shù)。例如，6就是最小的一個(gè)完全

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：擴(kuò)大魚(yú)池 習(xí)題： 養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)業(yè)戶(hù)張強(qiáng)，去年承包了一個(gè)叫 金三角 的魚(yú)池（如圖24），喜獲豐收。為了進(jìn)一步增產(chǎn)，決定把魚(yú)池?cái)U(kuò)大。但有這樣的要求：①擴(kuò)大后的魚(yú)池必須仍是三角形，保持 金三角 魚(yú)池的稱(chēng)號(hào)

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：巧分食鹽水 習(xí)題： 大家在常識(shí)課上認(rèn)識(shí)了量杯。快下課時(shí)，王老師讓我們用手中的量杯做一個(gè)智力小游戲： 有30毫升、70毫升、100毫升的量杯各1個(gè)，請(qǐng)你用這三個(gè)量杯把水槽中的100毫升食鹽水平均分成兩

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：均分承包田 習(xí)題： 有一塊等腰梯形菜地（如下圖），地邊有一口水井�，F(xiàn)在3戶(hù)種菜專(zhuān)業(yè)戶(hù)都提出要承包這塊地。經(jīng)研究，決定讓這3戶(hù)共同承包這塊地，因此必須把這塊地分成面積相等、形狀相同且與這口水

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：最短的路線(xiàn) 習(xí)題： 養(yǎng)貂專(zhuān)業(yè)戶(hù)養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)安置了9個(gè)貂籠（如下圖）。 為了節(jié)省每次喂食的時(shí)間，他必須走一條最短的路，但又不能漏掉一個(gè)貂籠，喂完食后還要回到原出發(fā)點(diǎn)。你能替他設(shè)計(jì)一條最短的路線(xiàn)嗎

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：一筆畫(huà) 習(xí)題： 下面這些圖形你能一筆畫(huà)出來(lái)嗎？（不重復(fù)畫(huà)） 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 解答： 一筆畫(huà)需要解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。一個(gè)是這幅圖能不能一筆畫(huà)？另一個(gè)是，若能一筆畫(huà)，應(yīng)該怎樣畫(huà)？對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：數(shù)一數(shù) 習(xí)題： 如果有人問(wèn)你 會(huì)數(shù)數(shù)兒?jiǎn)幔?，你會(huì)不屑一顧地說(shuō)： 這么大了，還不會(huì)數(shù)數(shù)兒！ 其實(shí)，數(shù)數(shù)兒的學(xué)問(wèn)還是很大的。不信，請(qǐng)你數(shù)出下面幾何圖形的個(gè)數(shù)。 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 解答： 圖（1）

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：越減越多 習(xí)題： 同學(xué)們對(duì)這樣的問(wèn)題可能并不陌生： 一個(gè)長(zhǎng)方形被切去1個(gè)角，還剩幾個(gè)角？ 這種題的最大特點(diǎn)是答案不唯一，要根據(jù)去掉的這個(gè)角的不同情況來(lái)確定 剩角 的多少。 以下3幅示意圖，表明了

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：鐘聲 習(xí)題： 小明家離火車(chē)站很近，他每天都可以根據(jù)車(chē)站大樓的鐘聲起床。車(chē)站大樓的鐘，每敲響一下延時(shí)3秒，間隔1秒后再敲第二下。 假如從第一下鐘聲響起，小明就醒了，那么到小明確切判斷出已是清晨

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：一共要進(jìn)行多少橙賽？ 習(xí)題：2014年6月13日至7月13日，巴西將舉行世界杯足球賽。屆時(shí)32支球隊(duì)將平均分成8個(gè)小組，每個(gè)小組運(yùn)行單循環(huán)比賽，前兩名出線(xiàn)，出線(xiàn)的16支球隊(duì)再進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，決出最后的

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：濃度問(wèn)題 習(xí)題：這是一道關(guān)于濃度問(wèn)題的數(shù)學(xué)題：濃度為百分之8的鹽水40kg，要配置含鹽百分之20的鹽水100kg，需加入的鹽水濃度為百分之幾？剛學(xué)，不明白，請(qǐng)老師幫忙解答一下。 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 解

小學(xué)趣味數(shù)學(xué)：原來(lái)兩人共有多少錢(qián)？ 數(shù)學(xué)題：一把小刀的售價(jià)是6元，如果小明買(mǎi)了這把小刀，那么小明與小強(qiáng)的錢(qián)數(shù)比是3：5；如果小強(qiáng)買(mǎi)了這把小刀，那么小明與小強(qiáng)的錢(qián)數(shù)比是9：11。原來(lái)兩人共有多少錢(qián)？ 數(shù)學(xué)題解