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  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):學(xué)雷鋒 習(xí)題: 小麗和小剛兩個小朋友向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),準(zhǔn)備把零用錢攢起來,以后寄給希望工程,幫助貧困地區(qū)的小朋友上學(xué)。小麗現(xiàn)有5元錢,她計劃每年節(jié)約11元;小剛現(xiàn)有3元,他打算每年節(jié)約12元。問
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):五個少年 習(xí)題: 五個少年,依次相差一歲,在1994年共同發(fā)奮學(xué)習(xí),到公元2018年時,他們都在科學(xué)上做出了很大貢獻(xiàn)。那時他們的年齡也增長了,他們五人在公元2018年的年齡之和正好是1994年的年齡之和
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):兄弟倆的年齡 習(xí)題: 今年兄弟倆的年齡加起來是55歲,曾經(jīng)有一年,哥哥的歲數(shù)是弟弟今年的歲數(shù),那時哥哥的年齡恰好是弟弟年齡的兩倍。問哥哥和弟弟今年年齡各是多少歲? 【答案請看下一頁】 解答:
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):姐姐、弟弟各幾歲? 習(xí)題: 李老師問明明的姐姐今年幾歲了。明明的姐姐說: 4年前,我的年齡正好是弟弟年齡的3倍。 李老師又問明明: 你姐姐今年幾歲? 明明說: 姐姐今年的年齡是我今年年齡的2倍。
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):長跑訓(xùn)練 習(xí)題: 小明在400米長的環(huán)形跑道上練習(xí)長跑。上午8點20分開始,小明按逆時針方向出發(fā),1分鐘后,小明掉頭按順時針方向跑,又過了2分鐘,小明又掉頭按逆時針方向跑。如此,按1、2、3、4、 分
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):電車與騎車人 習(xí)題: 騎車人以每分鐘300米的速度,從102路電車始發(fā)站出發(fā),沿102路電車線前進(jìn)。騎車人離開出發(fā)地2100米時,一輛102路電車開出了始發(fā)站。這輛電車每分鐘行500米,行5分鐘到達(dá)一站并停1
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):流水行船 習(xí)題: 一只小船,第一次順?biāo)叫?0千米,又逆水航行3千米,共用了4小時;第二次順?biāo)叫辛?7.6千米,又逆水航行了3.6千米,也用了4小時。求船在靜水中的速度和水流速度。 【答案請看下一
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):交叉公路 習(xí)題: 有兩條公路成十字交叉,甲從十字路口南1350米處往北直行;乙從十字路口處向東直行。二人同時出發(fā),10分鐘后,二人離十字路口的距離相等;二人仍保持原速繼續(xù)直行,又過了80分鐘,這
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):各放多少發(fā)子彈? 習(xí)題: 小張是某部隊武器庫保管員,他將1千發(fā)子彈分放在10個盒子里,一旦需要,只需告訴他1000以內(nèi)所需子彈數(shù),他都可以拿出若干個盒子,湊出所需的子彈數(shù),而不必打開盒子去數(shù)子彈
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):各有多少錢? 習(xí)題: 兄弟倆到商店去買東西。媽媽問哥哥: 你帶多少錢? 哥哥說: 我和弟弟一共帶240元,如果弟弟給我5元,那么我的錢數(shù)就比弟弟的錢數(shù)多一倍了。 媽媽又問弟弟: 你帶了多少錢呢?
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):從后往前想 習(xí)題: 明明和華華各有鉛筆若干支,兩個人的鉛筆合起來共72支,F(xiàn)在華華從自己所有的鉛筆中,取出明明所有的支數(shù)送給明明,然后明明又從自己現(xiàn)在所有的鉛筆中,取出華華現(xiàn)有的支數(shù)送給華
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):填數(shù) 習(xí)題: 右圖中的大三角形被分成9個小三角形。試將1、2、3、4、5、6、7、8、9分別填入9個小三角形中,每個小三角形內(nèi)只填一個數(shù)。要求靠近大三角形每條邊的5個小三角形內(nèi)的數(shù)相加的和相等,并且
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):一本書的頁數(shù) 習(xí)題: 我們知道印刷廠的排版工人在排版時,一個數(shù)字要用一個鉛字。例如15,就要用2個鉛字;158,就要用3個鉛字,F(xiàn)在知道有一本書在排版時,光是排出所有的頁數(shù)就用了6869個鉛字,你知
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):過隊日 習(xí)題: 六(1)中隊共43名隊員,他們到龍?zhí)队螛穲@過中隊日。中隊長宣布,大家只能參加 激流勇進(jìn) 、 觀覽車 和 單軌火車 三種游樂活動;顒咏Y(jié)束時,中隊長說: 根據(jù)今天參加游樂活動的情況我
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):五個好朋友 習(xí)題: A、B、C、D、E五個學(xué)生是同班的好朋友,其中有四人做課代表工作,這四科是語文、數(shù)學(xué)、地理、歷史。另一個人是中隊長。 請你根據(jù)下列條件,判斷出這五位同學(xué)各做什么工作。 (1)
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):獲第三名的得幾分? 習(xí)題: A、B、C、D、E五名學(xué)生參加乒乓球比賽,每兩個人都要賽一盤,并且只賽一盤。規(guī)定勝者得2分,負(fù)者得0分。現(xiàn)在知道比賽結(jié)果是:A和B并列第一名,C是第三名,D和E并列第四名
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):要賽多少盤? 習(xí)題: 六年級舉行中國象棋比賽,共有12人報名參加比賽。根據(jù)比賽規(guī)則,每個人都要與其他人各賽一盤,那么這次象棋比賽一共要賽多少盤? 【答案請看下一頁】 解答: 一共要賽66盤。 要
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):誰得優(yōu)秀? 習(xí)題: 六年級同學(xué)畢業(yè)前,凡報考重點中學(xué)的同學(xué),都要參加體育加試。加試后,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)談?wù)撍麄兊某煽儯?甲說: 如果我得優(yōu),那么乙也得優(yōu)。 乙說: 如果我得優(yōu),那么丙也
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):算算這筆賬 習(xí)題: 小明哥哥的個體商店里,同時放著甲、乙兩種收錄機,售價都是990元。但是甲種收錄機是緊俏商品,賺了10%;乙種收錄機是滯銷品,賠了10%。假如今天兩種收錄機各售出一臺,小明哥哥
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):應(yīng)該怎樣稱? 習(xí)題: 有9個外觀完全相同的小球,其中只有一個重量輕一點兒,F(xiàn)在要求你用一架天平去稱,問你至少稱幾次,才能找出較輕的球? 如果是27個球、81個球中只有一個較輕的球,你知道至少稱
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):不要急于動手 習(xí)題: 左圖是一個正方形,被分成6橫行,6縱列。在每個方格中,可任意填入1、2、3中的一個數(shù)字,但要使每行、每列及兩條對角線上的數(shù)字之和各不相同,這可能嗎?為什么? 【答案請看下
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):應(yīng)該怎樣分? 習(xí)題: 有44枚棋子,要分裝在1O個小盒中,要求每個小盒中的棋子數(shù)互不相同,應(yīng)該怎樣分? 【答案請看下一頁】 解答: 無法分。 因為要想使這10個小盒中的棋子數(shù)互不相同,至少可使這10
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):一筐蘋果 習(xí)題: 入冬前,媽媽買來了一筐蘋果,清理時,發(fā)現(xiàn)這筐蘋果2個、2個地數(shù),余1個;3個、3個地數(shù),余2個;4個、4個地數(shù),余3個;5個、5個地數(shù),余4個;6個、6個地數(shù),余5個。你知道這筐蘋果至
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):有這樣的數(shù)嗎? 習(xí)題: 小明異想天開地提出: 世界上應(yīng)該存在這樣兩個數(shù),它們的積與它們的差相等。 他的話音剛落,就引起了同學(xué)們的哄堂大笑,大家都覺得這是不可能的。但是,世界上有些事情往往產(chǎn)
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):完全數(shù) 習(xí)題: 如果整數(shù)a能被b整除,那么b就叫做a的一個因數(shù)。例如,1、2、3、4、6都是12的因數(shù)。有一種數(shù),它恰好等于除去它本身以外的一切因數(shù)的和,這種數(shù)叫做完全數(shù)。例如,6就是最小的一個完全
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):擴大魚池 習(xí)題: 養(yǎng)魚專業(yè)戶張強,去年承包了一個叫 金三角 的魚池(如圖24),喜獲豐收。為了進(jìn)一步增產(chǎn),決定把魚池擴大。但有這樣的要求:①擴大后的魚池必須仍是三角形,保持 金三角 魚池的稱號
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):巧分食鹽水 習(xí)題: 大家在常識課上認(rèn)識了量杯?煜抡n時,王老師讓我們用手中的量杯做一個智力小游戲: 有30毫升、70毫升、100毫升的量杯各1個,請你用這三個量杯把水槽中的100毫升食鹽水平均分成兩
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):均分承包田 習(xí)題: 有一塊等腰梯形菜地(如下圖),地邊有一口水井。現(xiàn)在3戶種菜專業(yè)戶都提出要承包這塊地。經(jīng)研究,決定讓這3戶共同承包這塊地,因此必須把這塊地分成面積相等、形狀相同且與這口水
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):最短的路線 習(xí)題: 養(yǎng)貂專業(yè)戶養(yǎng)殖場內(nèi)安置了9個貂籠(如下圖)。 為了節(jié)省每次喂食的時間,他必須走一條最短的路,但又不能漏掉一個貂籠,喂完食后還要回到原出發(fā)點。你能替他設(shè)計一條最短的路線嗎
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):一筆畫 習(xí)題: 下面這些圖形你能一筆畫出來嗎?(不重復(fù)畫) 【答案請看下一頁】 解答: 一筆畫需要解決兩個關(guān)鍵問題。一個是這幅圖能不能一筆畫?另一個是,若能一筆畫,應(yīng)該怎樣畫?對于這兩個問題
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):數(shù)一數(shù) 習(xí)題: 如果有人問你 會數(shù)數(shù)兒嗎? ,你會不屑一顧地說: 這么大了,還不會數(shù)數(shù)兒! 其實,數(shù)數(shù)兒的學(xué)問還是很大的。不信,請你數(shù)出下面幾何圖形的個數(shù)。 【答案請看下一頁】 解答: 圖(1)
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):越減越多 習(xí)題: 同學(xué)們對這樣的問題可能并不陌生: 一個長方形被切去1個角,還剩幾個角? 這種題的最大特點是答案不唯一,要根據(jù)去掉的這個角的不同情況來確定 剩角 的多少。 以下3幅示意圖,表明了
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):鐘聲 習(xí)題: 小明家離火車站很近,他每天都可以根據(jù)車站大樓的鐘聲起床。車站大樓的鐘,每敲響一下延時3秒,間隔1秒后再敲第二下。 假如從第一下鐘聲響起,小明就醒了,那么到小明確切判斷出已是清晨
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):一共要進(jìn)行多少橙賽? 習(xí)題:2014年6月13日至7月13日,巴西將舉行世界杯足球賽。屆時32支球隊將平均分成8個小組,每個小組運行單循環(huán)比賽,前兩名出線,出線的16支球隊再進(jìn)行單場淘汰賽,決出最后的
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):濃度問題 習(xí)題:這是一道關(guān)于濃度問題的數(shù)學(xué)題:濃度為百分之8的鹽水40kg,要配置含鹽百分之20的鹽水100kg,需加入的鹽水濃度為百分之幾?剛學(xué),不明白,請老師幫忙解答一下。 【答案請看下一頁】 解
  • 小學(xué)趣味數(shù)學(xué):原來兩人共有多少錢? 數(shù)學(xué)題:一把小刀的售價是6元,如果小明買了這把小刀,那么小明與小強的錢數(shù)比是3:5;如果小強買了這把小刀,那么小明與小強的錢數(shù)比是9:11。原來兩人共有多少錢? 數(shù)學(xué)題解

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