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小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：難忘的老師 拉開(kāi)記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)�，我站在船頭向遠(yuǎn)處眺望，��！我看到了，我看到了我多年不見(jiàn)的左老師，哪可是我最難忘的啟蒙老

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō) 丁越我想對(duì)你說(shuō)： 我每一次在學(xué)校里遇到困難的時(shí)候，是你幫助我解決，在我每一次受到創(chuàng)傷的時(shí)候，是你在我身旁安慰我，每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，是你陪在我身旁。你是我最好的朋

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我的父親 他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中最普通的一個(gè)。他沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì)卻足以在我心頭栽種無(wú)數(shù)朵幸福之花。他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋，而我也成了他掌心海里的魚(yú)，我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：猜猜她是誰(shuí) 乍一看，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我的語(yǔ)文老師 你知道我們的語(yǔ)文老師是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是學(xué)校的高級(jí)教師 肖老師。 肖老師長(zhǎng)得清秀文靜，橢圓形的臉蛋白里透紅；眼睛十分明亮，像閃爍的星星，炯炯有神；她身材苗條，披著長(zhǎng)發(fā)，

小學(xué)四年級(jí)作文：變化多端的云 仰頭看天，一片片的云。 我喜愛(ài)天上的云。喜愛(ài)它純白的似驚鴻若游龍的身影，喜愛(ài)它如千軍若萬(wàn)馬，奔騰翻涌，生生不息，席卷蒼穹的魄勢(shì)。它，是大自然的瑰寶。 小時(shí)候，常常躺在草地上

小學(xué)四年級(jí)作文：幫忙別人，快樂(lè)自我 在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖。可真冷�。∥也唤�說(shuō)道。 就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上，一位瘦骨

小學(xué)四年級(jí)作文：秋意 等待著，等待著，成熟的秋風(fēng)來(lái)了，秋姑娘的腳步由遠(yuǎn)至近了。 印象里，秋天的格調(diào)，秋天的意蘊(yùn)，秋天的聲音完美、深沉 一切都像被金黃的顏料渲染過(guò)般；乘著秋風(fēng)，披著朦朧的紗衣。高粱被沉重的

小學(xué)四年級(jí)作文：只為奉獻(xiàn)的桃樹(shù) 我最喜愛(ài)普通的桃樹(shù)，因?yàn)樗�只懂得奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。在你不理不睬的時(shí)候，她卻給了你一桌豐富的晚餐。 我們小區(qū)門(mén)前有一大片桃花林。春天，桃花開(kāi)了。你看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片火紅的朝

小學(xué)四年級(jí)作文：荷 在眾多高大美麗的植物中，我最喜愛(ài)荷。它那秀雅的姿態(tài)，獨(dú)特的風(fēng)韻，一向?yàn)槲宜鶒?ài)。 瞧，那曲曲折折的荷塘，布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間，點(diǎn)

小學(xué)四年級(jí)作文：下雪啦��！ 看啊，下雪了！我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕

小學(xué)四年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的雪 下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)

小學(xué)四年級(jí)作文：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館 記得去年的夏天，爸爸、媽媽帶我參觀了位于東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。 從廣州坐車(chē)出發(fā)，約一小時(shí)就到了虎門(mén)，踏進(jìn)博物館的大門(mén)，首先映入眼簾的是林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建

小學(xué)四年級(jí)作文：秋之韻 秋天來(lái)了讓我們一齊去看秋景吧！ 秋天的天氣給人一種涼爽的感覺(jué)。秋高氣爽秋風(fēng)一吹到臉上就像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著我們的臉。抬頭能夠看見(jiàn)一朵朵白云在空中飛真是天高云淡還能夠看到一排排

小學(xué)四年級(jí)作文：觀雪 這天是個(gè)很個(gè)性的一天，隨著立冬，我們迎來(lái)了一年里的第一場(chǎng)雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹(shù)被白花花的雪圍裹著，好似圣誕樹(shù)。公路也變白了，就像給它鋪上了白毯

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：謝謝您，老師 在你的成長(zhǎng)道路上，一定得到過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)。比如對(duì)你呵護(hù)備至的父母，諄諄教誨你的老師，給你關(guān)心和幫助過(guò)的同學(xué)們，伙伴，還有 。就讓我們?cè)谟洃浿姓覍つ窃��?jīng)讓你感動(dòng)的事吧！

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：乞丐 打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的人是如此另人難以忘懷，其中讓我印象最為深刻的是一個(gè)乞丐。 記憶中的他瘦骨嶙峋，一副皮包骨頭，似乎風(fēng)一吹就能把他刮跑。一頭長(zhǎng)而蓬亂的頭發(fā)隨意 地鋪在頭

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：優(yōu)美的笛聲 每當(dāng)我拿起長(zhǎng)笛，我都會(huì)模模糊糊地想起一個(gè)人。那個(gè)人的身影慢慢變得清晰明了，腦海中這個(gè)胖胖的身子，帶著一副眼鏡的人，就是我的長(zhǎng)笛老師 陳老師。說(shuō)起陳老師，那可真是了不起。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：媽媽的手 在這世上，許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的，可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。 手有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧 。可我認(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我 呱呱 落地之后，媽媽那

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我的好朋友 儀翎 我的好朋友 儀翎，與我同歲，個(gè)頭卻比我矮上一大截，她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，精致小巧的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小嘴，紅紅的，非常可愛(ài)。一笑，兩個(gè)深深的

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我敬佩的一個(gè)人（二） 我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。 孔凱薇姐姐幾乎具備一

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我敬佩的一個(gè)人（一） 有人敬佩球場(chǎng)上的羅納爾多；有人敬佩博學(xué)多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬(wàn)條音樂(lè)的貝多芬 而我最敬佩的一個(gè)人是我們的班主任 施老師。 施老師不僅上知天文，下知地理，而

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我最敬佩的人 在我的記憶深處有勇敢的人，有狡猾的人，有精明的人 其中最讓我難忘的，是一位到我家修過(guò)水管的水電工----老王。 記得那是一個(gè)寒冷的冬天，天氣冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，外面是冰天雪地

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我最敬佩的媽媽 在我的日常生活中有許許多多可親可敬的人，可最讓我敬佩的人還是我的媽媽。 媽媽是公司里的一名出納，她留著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，她的臉上總會(huì)流露出迷人的笑容，我很愛(ài)她。 每

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文：我的老師 我遇到過(guò)許多老師，各具不同的風(fēng)格，有著他們特別之處，但最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師 毋老師。 回想起來(lái)，他的外貌甚是搞笑，他的個(gè)子應(yīng)排在中等身高，也就是1米7左右。肚

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文匯總

小學(xué)四年級(jí)敘事作文：一碗餃子 歲月流逝，有些事會(huì)被遺忘，可是有件事卻讓我至今難忘! 一天中午，媽媽包了香噴噴的餃子。臨近吃飯時(shí)，爸爸的幾個(gè)朋友突然來(lái)訪，讓媽媽暗地里左右為難：餃子明顯不夠吃呀!但好客的媽

小學(xué)四年級(jí)敘事作文：記一件印象深刻的事 一遇到下雨我就會(huì)想到十幾年前的一件事，那件事讓我終生難忘，在我心里己經(jīng)烙下了一個(gè)深深的傷疤。 那是一個(gè)深秋的早上，秋風(fēng)瑟瑟，陣陣寒涼。我從外面玩耍。我和小伙們玩

小學(xué)四年級(jí)敘事作文：我為爺爺把坐讓 記得那個(gè)夏夜正下著大雨，我和媽媽坐公交車(chē)從朋友家回來(lái)。 大雨滴打到公交站臺(tái)上， 嗒，嗒，嗒。 我們等了好久，終于，16路車(chē)來(lái)了。盡管雨下得這么大，客車(chē)上卻人滿為患。我和

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文：平凡的愛(ài) 母親，是她把我們養(yǎng)育成人，她吃了多少苦呀。母愛(ài)多么偉大；母愛(ài)多么無(wú)私 在我的心中，母愛(ài)是平凡的。 一個(gè)冬日的夜晚，寒風(fēng)刺骨，窗外大雪紛飛。我洗漱完去睡覺(jué)了，媽媽也已經(jīng)入睡

新學(xué)期開(kāi)始了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的老師。 上課鈴響過(guò)，教室的門(mén)推開(kāi)了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年人的教師。只見(jiàn)他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位

2019小學(xué)四年級(jí)作文：卡通扮相比賽 開(kāi)學(xué)第一天，我穿著媽媽給我精心準(zhǔn)備的白雪公主裙高高興興地走進(jìn)校園。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行一崇卡通人物迎新年的比賽。 回到課室不久，我便被選為班里的代表參加一年級(jí)的扮相、造

2019小學(xué)四年級(jí)作文：地球媽媽 哭了 在我八歲那年，我讀了一本《水從哪里來(lái)》的書(shū)后，知道了水源本是從雪山或冰川來(lái)的，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射融化后，形成泉水或溪流，最后匯集成大海。就讓我們看到了水的世界。 這也是我

2019小學(xué)四年級(jí)作文：父愛(ài)如山 今天是父親節(jié)，一個(gè)從來(lái)就容易被忽略的節(jié)日，亦可能跟父愛(ài)沒(méi)有象母愛(ài)一樣得到普遍而直白的歌頌有關(guān)吧! 記得在我非常小的時(shí)候，父親對(duì)我很?chē)?yán)厲，那個(gè)時(shí)候自己也確實(shí)比較笨，經(jīng)常被老師

2019小學(xué)四年級(jí)作文：第一次自己走夜路 放大歲月的瞳孔，旋轉(zhuǎn)時(shí)間的齒輪，往事像一不禎禎光感飽滿的電影膠卷，投映在我的眼簾。 一次，同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)我參加他的生日聚會(huì)，聚會(huì)結(jié)束后，我打電話給我的爸爸，爸爸

2019小學(xué)四年級(jí)作文：廁所驚魂 近日，常常耳聞他人談?wù)摚?廁所之中有鼠出沒(méi)。 聽(tīng)罷，連連搖頭，冒出一陣?yán)浜埂?數(shù)日之間，我再無(wú)法去公廁之心。天公知曉，趁機(jī)作樂(lè)。數(shù)學(xué)課上，突然一陣難忍，不停亂動(dòng)，急不可耐，