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導語：

　　許多家長都有這樣的苦惱：孩子記不住事，以致于學習成績總是提不上來。如何解決這個問題呢？

　　其實父母要懂得一些提高記憶力的方法，并把這些方法教給孩子，平日多給孩子吃些有助于提高記憶力的食物，孩子的記憶力自然會得到提高。當孩子的記憶力非常好的時候，自然能提高他們的學習效率，增加孩子們學習的積極性。

　　那么，有哪些方面可以增強孩子的記憶力呢？本期專題，奧數(shù)網(wǎng)小編就與你一同想方設法提高孩子記憶力，練就“過目不忘”神功！家長們可以參照以下方法來幫助孩子增強記憶力。

　　人不管做什么事，都要有目標。這個目標，誘惑著人，引導著人，使人步入更高的境界。同樣，家長必須使孩子清醒地意識到，自己的學習總是有一定的目標的，這是成功地改進記憶效能的一個前提和基礎。　　
那么，如何確立記憶的近期目標呢？關(guān)鍵是要學會安排記憶進程，把長遠目標劃分成若干……[詳細]

提高記憶力方法：先理解后記憶

　　在積極思考、達到深刻理解的基礎上記憶材料的方法，叫做理解記憶法。理解記憶是以理解材料內(nèi)容為前提的。這種理解不僅指看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之間的邏輯聯(lián)系，以及該材料和以前的知識經(jīng)驗之間的關(guān)系。因此，在記憶材料的時候，我們要盡可能向孩子強調(diào)“先理解、后記憶”的要求，而不要……[詳細]

提高記憶力方法：利用直觀形象進行記憶

　　一位小學生說：他很快就記住了他的一個朋友的電話號碼：33329916。問他是怎樣記的，他回答說，這組號碼表面看毫無意義，但把它們分解成幾個部分，并與自己所熟知的字掛起鉤來，就容易記住了。比如這組數(shù)字，3332是他所居住區(qū)域的郵政編碼，99又恰恰是他所居住公寓號，他住在16號房間。幾組數(shù)字加……[詳細]

提高記憶力方法：精選記憶法

　　據(jù)說古時候，有的人記憶力極好，甚至可以把文章倒背如流，過目成誦。可是鄭板橋卻看不起這種人，把他們叫做“沒分曉的鈍漢”。什么叫沒分曉？就是不分主次、輕重，不管有用、無用，一股腦兒全都背下來。小學生每天接觸的信息太多了。這些信息并不是都需要記憶的。教材和筆記中很多詳細的說明性文字……[詳細]

提高記憶力方法：聯(lián)想法記憶

　　遼寧黑山北關(guān)實驗學校和北京景山學校在小學低年級試驗一種集中識字的方法，可使學生在兩年內(nèi)認字2500個，閱讀一般書籍報紙。這種識字法就運用了類似聯(lián)想記憶法的道理，把字形、字音相近，能互相引起聯(lián)想的字編成一組一組的，像把“揚、腸、場、暢、湯”放在一起記，把“情、清、請、晴、睛”放在一起記……[詳細]

提高記憶力方法：多通道記憶法

　　上課記筆記也具有多通道記憶的作用。記筆記并不是要孩子把老師說的每句話都記下來。寫字比聽話慢，如果逐字逐句去記，不但記不下，而且還會影響聽講，達不到記筆記的目的。正確的做法是，以聽懂為第一，邊聽邊積極思維，總結(jié)出老師講課內(nèi)容的要點，記下幾個關(guān)鍵的字或句子……[詳細]

提高記憶力方法：分類記憶法

　　如果要記憶下列10種物品：貓、帽子、狗、掛鐘、桌子。衣柜、眼鏡、鸚鵡、鞋子和戒指。讓孩子使用反復背誦的強記方法也可以，但往往要化比較多的時間，并且過不了多久就會忘記。　　
為了便于記憶，我們可以讓孩子把上述的十種物品先加以分類，比如：貓、狗、鸚鵡是動物……[詳細]

提高記憶力方法：諧音記憶法

　　利用諧音法還可以幫助記憶某些歷史年代。不少學生覺得記憶歷史年代是件很苦惱的事，不容易記住，而且還容易混淆。但是，要學好歷史，又必須記住歷史年代，因為沒有時間也就無所謂歷史。于是，許多考生利用諧音法來幫助記憶歷史年代。例如，甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年，用它的諧音：“一把揪死”，就非常容易記住……[詳細]

提高記憶力方法：口訣記憶法

　　把記憶材料編成口訣或合轍押韻的句子來提高記憶效果的方法，叫做口訣記憶法。這種方法可以縮小記憶材料的絕對數(shù)量，把記憶材料分組、組塊來記憶，加大信息濃度，增強趣味性，不但可減輕大腦負擔，而且記得牢，避免遺漏。舉例說明：例如，我國的二十四節(jié)氣歌，春雨驚春清谷天……[詳細]

提高記憶力方法：串詞法記憶

　　當小學生在背誦課文或長篇文章時，常常需要利用串詞，串詞法的要領是：① 在內(nèi)心或用打上記號的辦法將文章分成幾部分，每一部分要含有一個最重要的思想內(nèi)容，做這項工作時，可以參照文章已有的劃分法，如文章的自然段等。②針對每一部分確定一個中心詞。中心詞數(shù)量不能太少……[詳細]

提高記憶力——食物篇

常吃一些能夠增強記憶力的食物，也會對孩子的記憶力起到很大的幫助。因此，父母可以在平時的飲食加入一些能夠增強記憶力的食物。