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  • 你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻憧梢愿淖冃θ。你不能控制他人,但你可以把握自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
  • 流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了
  • 假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái),盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而過(guò)去了的,將會(huì)變成親切的懷念。〔俄〕普希
  • 同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之難舍難分版1、情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。2.分別之際,很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許
  • 同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之美好祝福版鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。??讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上也許你不情愿,也許你膽怯,但
  • 教師寫(xiě)給學(xué)生的贈(zèng)言舉例●勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜!衿床暮顾,能澆開(kāi)理想的花朵!窈饬恳惶欤豢词斋@而看播種!窆Ψ蜃噪y處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。●把表?yè)P(yáng)看作加油站,把批評(píng)當(dāng)成保健箱!竦粼
  • 因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出這一個(gè)。贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,
  • 風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見(jiàn)的有:(1)詩(shī)歌式。如,陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。(2)抒情式。如,臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)
  • (1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。(2)祝愿性贈(zèng)言。如,生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。(3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,
  • 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更
  • 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重珍重的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使
  • 三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺(jué).人生路上有成功.也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成我不知道\有多少個(gè)星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今后的
  • 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今
  • 愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):你如果想記住什么,就一定要忘記什么.物是人非很殘酷不是嗎?我沒(méi)有什么可說(shuō)的,無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧?
  • 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我
  • 生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流
  • 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。??你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!以你的自信,以你的開(kāi)朗
  • 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是
  • 初中三年,一切恍如昨,今日談聚散心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
  • 初一、三英語(yǔ):認(rèn)識(shí)了你,我很高興;擁有了你,我們獲得了榮譽(yù)。愿你永遠(yuǎn)創(chuàng)造輝煌!初三語(yǔ)文:超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn),別人就會(huì)嫉妒你,超過(guò)別人一大截,別人就會(huì)羨慕你。初二英語(yǔ):活潑聰明好動(dòng)的你,身上總是透著點(diǎn)一種機(jī)
  • 初三物理:自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利。自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華。自己把自己征服了,是一種人生的成功。祝成功屬于你!
  • 初三化學(xué):鳥(niǎo)兒有高遠(yuǎn)的心,你有崇高的目標(biāo)鳥(niǎo)兒有強(qiáng)健的翅膀,你有毅力和意志的雙翼。飛吧,祝你鵬程萬(wàn)里袁鳳琴
  • 初一、二、三數(shù)學(xué):若僅有聰明的頭腦而無(wú)實(shí)干的精神,很難學(xué)有所成。若將二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),則大大提高了成功的可能性。好好努力,希望在學(xué)有所成的日子靜聽(tīng)你的佳音。寄語(yǔ)鈺松同學(xué)
  • 我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹
  • 你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。三年來(lái),喜歡過(guò)我的人,討厭過(guò)我的人,永垂不朽三年來(lái),暗算
  • 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!
  • 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。??我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋
  • 鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活
  • 以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的才子,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯
  • 我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),
  • 孩子,有尊嚴(yán)地活著吧!優(yōu)秀的人必備的四種品德是:正直、勇敢、智慧、節(jié)制!這是凱撒說(shuō)的,我認(rèn)為是對(duì)的。但我不強(qiáng)加給你們。孩子,我愛(ài)你們!
  • 孩子,現(xiàn)在還不要作英雄。雖然你們帶著紅領(lǐng)巾,課本中也充滿革命氣息。但是你們現(xiàn)在要做的是保護(hù)自己。要知道,兒童團(tuán)的故事在今天是違反國(guó)際公約的。未成年人在戰(zhàn)爭(zhēng)中是受保護(hù)對(duì)象而不允許參加戰(zhàn)斗。不僅戰(zhàn)斗,在打
  • 孩子,愛(ài)你的父母吧。也許你的父母并不能使你感到滿意。他們的衣著讓你尷尬,談吐讓你難堪,貧窮使你在眾人面前抬不起頭。他們偷看你的日記。你不愛(ài)吃什么他們偏要作什么,你愛(ài)吃什么,偏偏不讓你吃。他們不讓你玩伙
  • 孩子,不是所有的老師都值得尊重。你上學(xué)了,老師成為你接觸最多的人,你每天都仰視著講臺(tái)上衣冠楚楚的他,眼神中充滿敬畏。但是你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師并不像你想象中那么高尚,也有老師齷齪,甚至無(wú)恥。他尖刻地批評(píng)
  • 孩子,考分不是生活的全部。你曾為考了一百分而歡呼雀躍嗎,那你肯定也為考得不理想而悲痛欲絕過(guò)吧!你覺(jué)得你身邊的每個(gè)人都在關(guān)注你的考分,都只關(guān)注你的考分。你覺(jué)得游刃有余還是焦頭爛額?可是我要告訴你,考分真
  • 孩子,你不是世界的中心。媽媽圍著你轉(zhuǎn)、爸爸圍著你轉(zhuǎn)、爺爺奶奶圍著你轉(zhuǎn)、姥姥姥爺圍著你轉(zhuǎn),但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)。你不是世界的中心,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不再受關(guān)注,不再是焦點(diǎn),甚至被忽視,被歧視。孩子

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