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“改制”退回“公辦” 面臨三大難題

來源:楚天金報 2007-04-27 16:52:55

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  采訪中,很多校長和教育部門表示,一旦改制校退回公辦校,將面臨三大難題:

  如何避免優(yōu)質教育不“滑坡”

  “改制校的出現(xiàn),促進了武漢優(yōu)質教育的發(fā)展。那么,改制校一旦退回公辦后,如何確保優(yōu)質教育不‘滑坡’,這也是擺在教育部門面前的難題!弊蛉,武漢某改制校負責人指出,目前,許多改制校有30%的自主招生計劃,用于招攬成績優(yōu)秀的生源,這對3年后的中考升學率十分重要。一旦退回公辦后,這一優(yōu)惠政策能否繼續(xù)“享用”?

  目前,改制校收取的“擇校費”已成為各區(qū)的一項教育投入。一旦退回公辦,這筆教育投入誰來及時補上?若投入不足,改制校的優(yōu)秀師資、良好設施等都將難以確保,這將直接影響優(yōu)質教育的發(fā)展。

  退回公辦能否遏制擇校

  “即使聚集優(yōu)秀教育資源的改制校退回公辦,執(zhí)行就近入學,市民只需按一費制標準交費。但如果不能盡快解決教育資源的均衡化問題,就會出現(xiàn)以一種不公平取代另一種不公平的現(xiàn)象。老百姓仍會不滿意!睗h口某區(qū)教育局負責人透露,近年來,很多片內沒有好學校的家長,偷偷地將戶口遷到武昌、江岸等名校周邊,有的甚至還采取“搭戶”、“空戶”、“假戶”等手段,紛紛往名!皵D”,形成另一種形式的“擇校熱”。

  有市民不滿:花錢也上不了好學校了

  改制學校一旦退回公辦,戶口就在改制學校片內的家長最為高興。

  但在教育資源相對薄弱的地方,一些學生家長卻很有意見。“改制校一旦退回公辦,執(zhí)行‘對口就近入學’,無疑會掐斷不少學生上好學校的機會!痹跐h口一事業(yè)單位上班的劉女士表示,自家附近沒有比較好的初中,本來打算交點錢,進入好的改制初中就讀,一旦按“對口入學”招生,孩子上好學?隙ㄊ苡绊。

  教育部門:4年內完成標準化初中建設

  武漢市教育局稱,未來4年內,該市將投入6億元對初中進行標準化建設,通過經費投入、生源分配、師資交流等多種方式,使每一所有改造價值(即長期保留)的公辦初中學校,逐步達到標準化學校的辦學標準,從而全面消除初中階段的“不達標學校”,以求解決“小升初”擇校的尷尬。

  另外,武漢市還將鼓勵、扶持一批純民辦學校的發(fā)展,使其成為優(yōu)質學校,以滿足部分家長擇校需求。

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