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家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

來源:搜狐新疆 2008-08-07 11:00:15

   上海一位焦急的母親向教育心理學(xué)專家道出了心里的苦衷:自從孩子到了小學(xué)高年級(jí)以后,我們給他"裝備"了最好的學(xué)習(xí)條件,從鋼琴到電腦,還有大學(xué)生家教,孩子也蠻用功的,常常到深夜還要看書,但成績(jī)卻沒什么進(jìn)步,不知道問題出在哪里......專家具體了解了孩子的學(xué)習(xí)情況后,較肯定地回答了這位母親:?jiǎn)栴}就在學(xué)習(xí)方法上。許多情況下,方法 比鋼琴、電腦和家教還要重要。
  
法國(guó)著名心理學(xué)家貝爾納說過:"良好的方法可使我們發(fā)揮天賦和才能,而拙劣的方法可能阻礙才能的發(fā)揮。"愛因斯坦總結(jié)出成功的一般公式:A(成功)=x(艱苦勞動(dòng))+Y(正確方法)+Z(少空談)。學(xué)習(xí)是一種受眾多因素影響的復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng),孩子在學(xué)習(xí)過程中要形成適合自己特點(diǎn)的最佳學(xué)習(xí)方法并不是一件容易的事情,它不僅依賴于孩子自身的探索、教師的輔導(dǎo),也需要家長(zhǎng)的參與。因?yàn)榧议L(zhǎng)比任何人都了解孩子的興趣與個(gè)性,更有可能參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中來,通過培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)成為家庭教育的重要一環(huán)。
  
通常,父母可通過協(xié)助孩子制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法。孩子由于年齡不大,自控能力和計(jì)劃協(xié)調(diào)能力較差,因此,父母與孩子一起協(xié)商每一階段的學(xué)習(xí)安排非常必要。每天復(fù)習(xí)些什么內(nèi)容,在什么時(shí)候起床和就寢,甚至休閑時(shí)間作何安排都是學(xué)習(xí)計(jì)劃可以考慮的內(nèi)容。除此之外,家長(zhǎng)可以對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況進(jìn)行檢查,許多專家建議星期天晚上是父母和孩子溝通的好時(shí)間,既可以和孩子在這一時(shí)間回顧一周的學(xué)習(xí)情況,檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,又可以在輕松和諧的氣氛里配合孩子制定新一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)雖然不是教育專家,但通過參與孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定過程,也可對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況獲得比較全面的了解。
  
家長(zhǎng)對(duì)孩子作息時(shí)間的管理,有助于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母在孩子深夜伏案用功的時(shí)候,常常感到十分欣慰,卻忽視了長(zhǎng)期晚睡晚起,會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)效率下降。大腦生理學(xué)研究證實(shí),高效的學(xué)習(xí)時(shí)間,小學(xué)生大約持續(xù)40分鐘,初中生為45分鐘,高中生為50分鐘,長(zhǎng)期"疲勞戰(zhàn)"必然事倍功半,甚至損害大腦。家長(zhǎng)除了幫助孩子控制適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證孩子八小時(shí)以上的睡眠之外,還可以幫助孩子學(xué)會(huì)在復(fù)習(xí)過程中采用交叉、間隔復(fù)習(xí)的方法,例如可以交替復(fù)習(xí)理解記憶科目(如語文)和計(jì)算推理科目(如數(shù)學(xué)),合理 使用左右腦,以提高學(xué)習(xí)效率。 要求孩子按時(shí)完成作業(yè),是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法時(shí)不可忽略的一項(xiàng)任務(wù)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的作業(yè)由學(xué)校來管,與家長(zhǎng)沒多少關(guān)系,為孩子買電腦卻不懂得監(jiān)督孩子正確使用電腦,以至電腦變成孩子看黃色電子出版物的工具而家長(zhǎng)還一無所知。所以,家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行物質(zhì)投資的同時(shí)也應(yīng)配合相應(yīng)的"時(shí)間投資"。孩子的作業(yè)一般分為復(fù)習(xí)類和預(yù)習(xí)類,我們更贊成家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子"先復(fù)習(xí),后下筆,最后預(yù)習(xí)"的習(xí)慣,預(yù)習(xí)作業(yè)常被家長(zhǎng)忽視,其實(shí)指導(dǎo)孩子花一定時(shí)間預(yù)習(xí),有助于孩子在第二天的課堂上學(xué)得更好、更快。
  
培養(yǎng)一位成績(jī)優(yōu)異的孩子,需要父母持之以恒的愛心和毅力。當(dāng)我們接近孩子,認(rèn)真了解他們學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真有那么多的學(xué)習(xí)方法,需要家長(zhǎng)參與,對(duì)孩子輔導(dǎo)。孩子開學(xué)的時(shí)候,需要家長(zhǎng)協(xié)助制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃;孩子放假的時(shí)候,需要家長(zhǎng)指導(dǎo)安排休閑時(shí)間;孩子考試的時(shí)候,需要家長(zhǎng)配合消除考試焦慮等。"未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人"。在孩子即將步入新世紀(jì)的時(shí)候,細(xì)心的家長(zhǎng),請(qǐng)幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法這把成功的金鑰匙吧。
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