家長(zhǎng)的特訓(xùn)計(jì)劃：

　　寶貝今年上五年級(jí)了，是習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。我們一直在動(dòng)腦筋，努力糾正他們的壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣，比如制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、調(diào)整溝通方式等等，這些措施雖然起到了一些效果，寶貝也確實(shí)比上學(xué)期有了很大進(jìn)步，但是我感覺他們并沒有真正認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的好處，再者，人都有惰性，時(shí)間長(zhǎng)了，激情也慢慢消失了。經(jīng)常是需要父母提醒或者督促，缺乏自我控制能力。怎樣才能讓他們變被動(dòng)為主動(dòng)，用一只無(wú)形的手時(shí)時(shí)推動(dòng)他們前行呢？
　　上周聽取了貝貝的學(xué)能老師的建議，結(jié)合寶貝各自的特點(diǎn)，開始實(shí)施新的計(jì)劃----寶貝星級(jí)計(jì)劃。即根據(jù)他們各自的情況，把每天需要完成的工作梳理出來，逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)星。如：
　　寶寶的星級(jí)計(jì)劃：
　　1、早上起床跑步                           +1顆星
　　2、作業(yè)全部在校完成   （晚托布置的除外）+1顆星
　　3、讀英語(yǔ)20-30分鐘                     +1顆星
　　4、奧數(shù)每對(duì)一題                           +1顆星 錯(cuò)一題-1顆星，
　　5、按時(shí)上床睡覺      （21：30 ）+1顆星 超過22：00，-1顆星

　　每10顆星滿足一個(gè)愿望，他希望星期六看《功夫熊貓》（已經(jīng)看過兩次了，他說百看不厭，本周還想看3遍，所以得爭(zhēng)取得30顆星）

　　貝貝的星級(jí)計(jì)劃：
　　1、早上起床跑步，                      +1顆星
　　2、作業(yè)全部在校完成（晚托布置的除外）  +1顆星
　　3、讀英語(yǔ)20-30分鐘                     +1顆星
　　4、彈古箏30分鐘                           +1顆星
　　5、奧數(shù)每對(duì)一題                           +1顆星
　　6、按時(shí)上床睡覺 （21：30）     +1顆星  超過22：00 -1顆星

　　本周每5顆星滿足一個(gè)愿望，（今天晚上的愿望是跟媽媽睡覺，因?yàn)橐呀?jīng)得了7顆星了，用去5顆星，還有2顆星繼續(xù)積累）下周開始增加到每6顆星滿足一個(gè)愿望，以此類推，一直到跟寶寶一樣。

　　這里需要說明的是，上面的方案拿出來討論時(shí)，貝貝是不太接受的，感覺自己有難度，寶寶的比較好完成，所以鬧了點(diǎn)情緒。下面的補(bǔ)充是寶寶主動(dòng)提出來的，先給貝貝放低一點(diǎn)要求，再逐步提高，貝貝覺得比較合理，也欣然接受了！

　　這個(gè)方案實(shí)施了一周多時(shí)間，寶寶的奧數(shù)做了30多題（以前是每天討價(jià)還價(jià)，做2題就不錯(cuò)了，嘴里還噓子啰嗦的），英語(yǔ)每天讀20-30分鐘，得到的獎(jiǎng)勵(lì)是：星期六上午看了《功夫熊貓》，星期天下午上網(wǎng)，晚上跟媽媽玩“24點(diǎn)游戲”，初步嘗到了甜頭。今天表示：下次做奧數(shù)的時(shí)候，一定得集中注意力，書寫要清晰，不然就像今天這樣，盡管做了8題，只有一題是自己做出來的，其余都是媽媽給了提示，或者是計(jì)算錯(cuò)誤，不計(jì)算在內(nèi)，好可惜！我根據(jù)他今天的表現(xiàn)，奧數(shù)對(duì)一題+1顆星，額外又給了2顆星，讓他激動(dòng)不已！
　　貝貝因?yàn)楹ε吕щy，起初不愿意接受，我們也讓他們參與進(jìn)來，自己給自己制訂評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)，這樣一來，情緒逐步好轉(zhuǎn)，也開始暗暗努力了！今天的作業(yè)在學(xué)校完成了不少，回來就彈古箏、讀英語(yǔ)，還主動(dòng)要求爸爸講解奧數(shù)，真是難得��！晚上睡覺之前，她要求說，爭(zhēng)取用7顆心換一本《福爾摩斯探案集》，她說她太喜歡看偵探小說了！我當(dāng)然是滿口答應(yīng)，暗自開心啦！
　　我的這招，主要是讓他們體會(huì)到玩是學(xué)習(xí)換來的，學(xué)好才能玩好；同時(shí)，我將以前無(wú)償提供的東西變?yōu)橛袃斕峁�，也讓他們體會(huì)到，東西是要努力才能得到的，不是理所當(dāng)然的，慢慢培養(yǎng)他們感恩的意識(shí)。
　　以上的探索，敬請(qǐng)各位聰明的媽媽給出好的建議，我們?cè)俾�慢改進(jìn)。