數(shù)學(xué)邏輯智能涉及許多構(gòu)成要素有哪些?
來(lái)源:多元智能叢書(shū) 2008-11-06 14:24:55
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指有效地運(yùn)用數(shù)字和邏輯推理的能力。當(dāng)中包括分?jǐn)?shù)、分等、推論、歸納、計(jì)算和假設(shè)檢定等能力。
數(shù)學(xué)邏輯智能涉及許多構(gòu)成要素:數(shù)學(xué)計(jì)算、邏輯思維、問(wèn)題解決、歸納和演繹推理、對(duì)模型和關(guān)系的辨別等。數(shù)學(xué)能力的核心是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在西方社會(huì),數(shù)學(xué)智能歷來(lái)備受重視,由于其推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)程,經(jīng)常受到人們的推崇。
加德納認(rèn)為,皮亞杰從“感覺(jué)運(yùn)算期”發(fā)展到“形式運(yùn)算期”的認(rèn)知發(fā)展模式,重點(diǎn)是在描述“數(shù)學(xué)邏輯智能”方面的發(fā)展。皮亞杰有關(guān)數(shù)學(xué)邏輯智能發(fā)展的描繪,源于兒童與環(huán)境中的物體的互動(dòng),發(fā)現(xiàn)數(shù)字,把“具體事物”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺橄蠓?hào)”,再到處理抽象事物,最后,思考假設(shè)與陳述間的關(guān)系和涵義。皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論是否適用于人類(lèi)其他領(lǐng)域的才能,加德納對(duì)此提出了質(zhì)疑。
加德納認(rèn)為數(shù)學(xué)邏輯智能不見(jiàn)得比其他智能更重要,每一種智能都蘊(yùn)涵著解決問(wèn)題和邏輯推理的過(guò)程,每一種智能都有各自獨(dú)特的程序機(jī)制、原理、核心執(zhí)行命令和媒介,這些都不是僅僅靠數(shù)學(xué)邏輯智能揭示的。著名人物的例子:愛(ài)因斯坦,達(dá)爾文
職業(yè):
◇數(shù)學(xué)家◇科學(xué)家◇偵探◇法律顧問(wèn)
◇簿記員◇會(huì)計(jì)◇經(jīng)濟(jì)學(xué)家◇保險(xiǎn)精算師
◇審計(jì)師◇銀行家◇科學(xué)教師◇技術(shù)人員
◇程序員◇商務(wù)人員◇統(tǒng)計(jì)人員◇醫(yī)生
◇采購(gòu)代理
可能出現(xiàn)的品質(zhì)
*喜歡抽象*講求精確*喜歡計(jì)算*喜歡組織
*運(yùn)用邏輯結(jié)構(gòu)*喜愛(ài)電腦*喜愛(ài)解決問(wèn)題
*喜愛(ài)以邏輯的方式做實(shí)驗(yàn)*偏向于有條理地做筆記
活動(dòng):
△分析△抽象符號(hào)△大綱△計(jì)算△歸類(lèi)
△比較和對(duì)比△批評(píng)思考△密電譯文△經(jīng)驗(yàn)主義△時(shí)間空間
△購(gòu)物△三角關(guān)系△公式△圖形結(jié)構(gòu)△邏輯游戲
△模式△問(wèn)題解決△推理思考△原因△猜謎語(yǔ)
△系列化△統(tǒng)計(jì)△條件假設(shè)△綜合△維恩圖
△分類(lèi)△表述問(wèn)題△時(shí)間安排△數(shù)字
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