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學(xué)習(xí)方法:進(jìn)入初中,我們?cè)撛趺磳W(xué)好數(shù)學(xué)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:周欣 2009-05-19 15:56:21

  對(duì)于小學(xué)階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的“學(xué)習(xí)困難生”,在升入中學(xué)后,若想有效幫助解決他們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,需要多方的共同努力。首先必須端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立其學(xué)習(xí)的自信心。家長(zhǎng)最好能與任課教師溝通,在校內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,盡可能的關(guān)注到該學(xué)生,能夠經(jīng)常給其布置一些簡(jiǎn)單能夠完成的學(xué)習(xí)任務(wù),提高其對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。課后最好進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題及時(shí)給給予解決,不要造成長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)障礙積累,否則高年級(jí)補(bǔ)救為時(shí)過(guò)晚。對(duì)此類學(xué)生要求不應(yīng)過(guò)高,平時(shí)應(yīng)抓牢基礎(chǔ)題,保證會(huì)做的不丟分,穩(wěn)中求進(jìn),關(guān)鍵要持之以恒。尤其對(duì)于概念理解題和計(jì)算題,一定要從課本入手,掌握基本解題方法和運(yùn)算技能。

  對(duì)于上述有性別傾向的的兩種“中等生”在升入初中后變化差異會(huì)很大。“認(rèn)真型”的如能繼續(xù)延續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于新的起點(diǎn)能夠適當(dāng)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,對(duì)于新知識(shí)學(xué)習(xí)在每個(gè)階段配以不同難度的練習(xí),可在班級(jí)保持成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,建議如學(xué)有余力的情況下有條件參加各學(xué)校一些類似尖子生的培訓(xùn)班,并能長(zhǎng)期堅(jiān)持,則數(shù)學(xué)基礎(chǔ)會(huì)相對(duì)較牢固;“活躍型”男生升入中學(xué)后有較大變化,由于抽象思維的培養(yǎng)在初中階段較之小學(xué)階段更為重要,因此思維活躍的優(yōu)勢(shì)在中學(xué)略有凸顯,但隨著近年中考趨于考察基礎(chǔ)題、基本解題方法,建議加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),特別對(duì)于典型題及典型題的一些變形要完全掌握。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論是校內(nèi)或是自己買的輔導(dǎo)材料,除了堅(jiān)持做大量的練習(xí)外,要提高總結(jié)能力,對(duì)于多道題用同種方法解決的類型題要善于觀察和積累,養(yǎng)成記筆記、自己整理資料的習(xí)慣,到了初三總復(fù)習(xí),知識(shí)的系統(tǒng)性定會(huì)在各類考試中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)于能夠記進(jìn)入各重點(diǎn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的“優(yōu)等生”,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是比較好,在新學(xué)習(xí)環(huán)境下,即使考入好學(xué)校也不要松懈,由于重點(diǎn)校實(shí)驗(yàn)班的課業(yè)負(fù)擔(dān)都比較重,因此保持閱讀課外書(shū)及大量做題的習(xí)慣,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間猶為重要。在有條件的情況下盡可能多的參與各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一方面擴(kuò)大自己的知識(shí)面,另一方面鍛練心理素質(zhì)及耐挫能力,重要的是在初中階段培養(yǎng)出對(duì)數(shù)學(xué)的思維習(xí)慣為高中的學(xué)習(xí)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。我們建議平時(shí)練習(xí)應(yīng)以競(jìng)賽題為主,(根據(jù)不同學(xué)生的情況,可以選擇希望杯或全國(guó)聯(lián)賽集訓(xùn)題)雖然難度較大,但是這類學(xué)生本身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),如果愿意去鉆研探究,相信在各種競(jìng)賽及至中考中都會(huì)脫穎而出的。

  綜合以上幾種情形,我們將整個(gè)流程整理如下:

  初中數(shù)學(xué)課程規(guī)劃

  一.基礎(chǔ)薄弱學(xué)生

 。ㄌ崆邦A(yù)習(xí)初中新課程,課內(nèi)以基礎(chǔ)題為主,把基礎(chǔ)題抓好)

  二.重點(diǎn)學(xué)校普通班

 。ㄗ鲚p巧奪冠、三點(diǎn)一測(cè),并做大量練習(xí),鞏固課內(nèi)知識(shí))

  三.重點(diǎn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班

 。ㄆ綍r(shí)應(yīng)以多做課外發(fā)散性思維、探究性題型,推薦使用黃東坡《數(shù)學(xué)新思維》)

  四.中考115以上

 。ㄒ杂(xùn)練中考?jí)狠S題,賽題的一試真題、競(jìng)賽中中等難度練習(xí)為主)

  五.全各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽

 。ㄆ綍r(shí)訓(xùn)練以中考考?jí)狠S題,希望杯歷年真題、競(jìng)賽中的難題為主)

  六.全國(guó)聯(lián)賽

  (以全國(guó)聯(lián)賽真題,聯(lián)賽集訓(xùn)題為主)
 

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