英語語法——動詞不定式2
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:匿名 2009-07-14 14:37:45

7.4 It's for sb.和 It's of sb.
這樣的句子中,由于表語形容詞性質(zhì)的不同,導(dǎo)致了不定式邏輯主語標志用for或of的區(qū)別。
1)for sb. 句型中的形容詞一般為表示事物的特征特點,表示客觀形式的形容詞,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等:例如:
It's very hard for him to study two languages. 對他來說學(xué)兩門外語是很難的。
2)of sb句型中的形容詞一般為表示性格,品德,心智能力,表示主觀感情或態(tài)度的形容詞,如good, kind, nice, clever, foolish, right。例如:
It's very nice of you to help me. 你來幫助我,你真是太好了。
用for還是用of 的另一種辨別方法:
用介詞for或of后面的邏輯主語作句子的主語,用介詞前邊的形容詞作表語,造個句子。如果通順用of,不通則用for。例如:
You are nice.。ㄍ槪詰(yīng)用of)。
He is hard. (非所表達的意思,不通,因此用for。)
7.5 不定式作表語
不定式可放在be動詞后面,形成表語。例如:
My work is to clean the room every day. 我的工作是每天清掃房間。
His dream is to be a doctor. 他的夢想是成為一名醫(yī)生。
7.6 不定式作定語
不定式做定語通常要放在被修飾的詞后,往往表示未發(fā)生的動作。例如:
I have a lot of work to do. 我有許多事要做。
There was nothing to bring home that morning. 那天早上(他回家時)兩手空空。
7.7 不定式作狀語
1)目的狀語
常用結(jié)構(gòu)為to do , only to do(僅僅為了), in order to do, so as to do, so(such)… as to…(如此…以便…)。例如:
He ran so fast as to catch the first bus. 他飛快地跑以便趕上第一班車。
I come here only to say good-bye to you. 我來僅僅是向你告別。
2)作結(jié)果狀語,可以表示沒有預(yù)料到的或事與愿違的結(jié)果,不定式要放在句子后面。
I awoke to find my truck gone. 我醒來發(fā)現(xiàn)箱子不見了。
He searched the room only to find nothing. 他搜索了房間,沒發(fā)現(xiàn)什么。
3) 表原因
I'm glad to see you. 見到你很高興。
She wept to see the sight. 她一看到這情形就哭了。
4)表示理由和條件
He must be a fool to say so.
You will do well to speak more carefully.
7.8 用作介詞的to
to 可以用作介詞,也可用作不定式的標示。下面的to 都用作介詞:
admit to object to be accustomed to be used to stick to turn to開始
look forward to be devoted to pay attention to contribute to apologize to devote oneself to
7.9 省去to 的動詞不定式
1) 情態(tài)動詞 ( 除ought 外) 后。
2) 使役動詞 let, have, make后,感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后。
注意:被動語態(tài)中不能省去to。例如:
I saw him dance. 我看見他跳舞。
=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night. 老板讓他們整夜干活。
=They were made to work the whole night.
3) would rather,had better句型后
4) Why… / why no…句型后
5) help 后可帶to,也可不帶to, help sb (to) do sth:
6) but和except后。but前是實義動詞do時,后面出現(xiàn)的不定式不帶to。
比較:He wants to do nothing but go out. 他只想出去玩。
He wants to believe anything but to take the medicine. 除了吃這藥,他什么都信。
7) 由and, or和than連接的兩個不定式,第二個to 可以省去:
8) 通常在discover, imagine, suppose, think等詞后作賓補時,可以省去to be。例如:
He is supposed (to be) nice. 他應(yīng)該是個好人。
典型例題
1) ---- I usually go there by train.
---- Why not ___ by boat for a change?
A. to try going B. trying to go C. to try and go D. try going
答案:D. why not 后面接不帶to 的不定式,因此選D。
2) Paul doesn't have to be made ___. He always works hard.
A. learn B. to learn C. learned D. learning
答案:B. make后接不帶to 的動詞不定式,當其用于被動時,to 不可省略。
7.10 動詞不定式的否定式
在不定式標志to前加上not。例如:
Tell him not to shut the window。讓他別關(guān)窗。
She pretended not to see me when I passed by. 我走過的時候,她假裝沒看見。
典型例題
1)Mrs. Smith warned her daughter ___ after drinking.
A. never to drive B. to never driver C. never driving D. never drive
答案:A。warn sb to do sth. 的否定形式為warn sb not to do sth. 此處用的是否定詞never.
2) The boy wanted to ride his bicycle in the street,but his mother told him ____.
A. not to B. not to do C. not do it D. do not to
答案:A。not to 為not to do it 的省略形式?梢灾挥胻o這個詞,而不必重復(fù)整個不定式詞組。及物動詞do后應(yīng)有賓語,因此也B,D不對。
7.11 不定式的特殊句型too…to…
1)too…to 太…以至于…。例如:
He is too excited to speak. 他太激動了,說不出話來。
---- Can I help you ? 需要我?guī)兔?
---- Well, I'm afraid the box is too heavy for you to carry it, but thank you all the same.
不用了。這箱子太重,恐怕你搬不動。謝謝。
2) 如在too前有否定詞,則整個句子用否定詞表達肯定,too 后那個詞表達一種委婉含義,意 為"不太"。例如:
It's never too late to mend. 改過不嫌晚。(諺語)
3) 當too 前面有only, all, but時,意思是:非常… 等于very。例如:
I'm only too pleased to be able to help you. 能幫助你我非常高興。
He was but too eager to get home. 他非常想回家。
7.12 不定式的特殊句型so as to
1) 表示目的;它的否定式是so as not to do。例如:
Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job.湯姆對事故保持沉默是為了不丟掉他的工作。
Go in quietly so as not to wake the baby.輕點進去,別驚醒了嬰兒。
2)表示結(jié)果。例如:
Would you be so kind as to tell me the time? 勞駕,現(xiàn)在幾點了。
7.13 不定式的特殊句型Why not
"Why not +動詞原形"表達向某人提出建議,翻譯為:"為什么不……?" "干嗎不……?"。例如:
Why not take a holiday? 干嗎不去度假?
7.14 不定式的時態(tài)和語態(tài)
1) 一般式表示的動詞,有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生,有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后,例如
He seems to know this. 他似乎知道這事。
I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再見到你。
2) 完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。例如:
I'm sorry to have given you so much trouble. 很抱歉,給你添了那么多的麻煩。
He seems to have caught a cold. 他好像已經(jīng)得了感冒。
3) 進行式表示動作正在進行,與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。例如:
He seems to be eating something. 他好像正在吃什么東西。
4) 完成進行式表示動作從過去開始并延續(xù)至說話的時候。例如:
She is known to have been working on the problem for many years. 我們知道她研究這問題有好幾年了。
7.15 動名詞與不定式
1)動名詞與不定式的區(qū)別:
動名詞表達的是: 狀態(tài),性質(zhì),心境,抽象,經(jīng)常性,已發(fā)生的
不定式表達的是: 目的,結(jié)果,原因,具體,一次性,將發(fā)生的
2)有些動詞如continue接不定式或動名詞作賓語,意義基本相同。
3)有些動詞如continue接不定式或動名詞作賓語,意義大相徑庭。常見的,下一節(jié)有專門討論。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總