三年級(jí)語(yǔ)文作文 神奇的刨花
來(lái)源:網(wǎng)站轉(zhuǎn)載 文章作者:匿名 2009-09-24 17:24:18
9月17日,是沙灣鎮(zhèn)喜慶的日子,具有歷史悠久的民間藝術(shù)――飄色,將在這里進(jìn)行巡游表演。這天一早,老師就帶領(lǐng)我們到南村村委會(huì)對(duì)參加沙灣飄色的小演員們進(jìn)行采訪。
我們一走進(jìn)村委會(huì),就看見村干部們個(gè)個(gè)都在忙個(gè)不停。我向四周望了望,一位阿姨引起了我的注意,她用手指沾了一些粘稠的東西,然后往一些黑黑的細(xì)絲上抹。我頓時(shí)產(chǎn)生疑問,真是丈二的和尚――摸不著頭腦,驚訝地問:“阿姨,你為什么要把人參往膠水里浸呢?有什么作用呢?”阿姨聽了,“撲哧”一聲笑了,連忙解釋道:“這不是人參,這叫刨花,用水浸泡后可以作假發(fā)的粘貼,粵劇花旦裝飾頭臉的過程少不了它。”阿姨還告訴我,刨花在沙灣飄色的使用已有多年的歷史,飄色演員臉額兩邊的鬢角貼片全是刨花的特效!這時(shí),站在一旁的也老師告訴我,她已經(jīng)去世的奶奶一直以來(lái)都使用刨花水定發(fā)型,效果很好;更神奇的是老奶奶在七十多歲去世時(shí)依然是滿頭烏發(fā)。為了試試刨花水的功效,我用手指沾了沾刨花水,只見它們粘連在一起,像鼻涕一樣。我把刨花水抹在頭發(fā)上,沒過一會(huì)兒,頭發(fā)果然神奇般地粘在一起。在看看阿姨,她像變魔術(shù)一樣,手靈活地轉(zhuǎn)了一下,一個(gè)呈葫蘆形的鬢發(fā)就出來(lái)了。片刻,原來(lái)又軟又亂的發(fā)絲變成了又硬又光亮的鬢發(fā),真有趣!原來(lái)生活蘊(yùn)涵著這么多的小科學(xué)知識(shí),看來(lái)我以后一定要仔細(xì)觀察。
為什么刨花會(huì)有如此神奇的功效呢?我?guī)е鴨栴}去問老師。“刨花經(jīng)水浸泡2―5分鐘就會(huì)產(chǎn)生粘液。這些黏液具有潤(rùn)發(fā)烏發(fā)之功效,是一種名副其實(shí)的天然綠色美發(fā)用品,像現(xiàn)在的生發(fā)油。古時(shí)候的人們都是用它來(lái)做‘定型發(fā)膠’的。”老師解釋道。
噢!原來(lái)我們平時(shí)看到的電影戲劇里,古代的男女老少能造出這么多形狀各異的發(fā)型來(lái),奧妙就在這里。
晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,總為自己的發(fā)現(xiàn)而高興?磥(lái)我以后要細(xì)心觀察,做個(gè)有心人。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總