專(zhuān)家評(píng)全職媽媽?zhuān)簨寢屧饺?孩子越無(wú)能
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-10-27 08:31:31

我的孩子現(xiàn)在四歲兩個(gè)月了,他不喜歡跟人打招呼,怎么辦?他總是很黏我,怎么辦?……24日,在由廣州市婦聯(lián)、廣州市家庭教育研究促進(jìn)會(huì)主辦的“愛(ài)孩子講堂”上,一位全職媽媽一連串憂(yōu)心的提問(wèn)引來(lái)全場(chǎng)聽(tīng)眾的關(guān)注,專(zhuān)家當(dāng)場(chǎng)指出,她是過(guò)于敏感。
根據(jù)廣州媽媽網(wǎng)上的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),86.9%的全職媽媽是出于自愿,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件允許而特意留在家里養(yǎng)育孩子。但專(zhuān)家指出,如果教育方法不對(duì),“全職”反而不如“兼職”,因?yàn)槿殝寢屧饺埽⒆釉綗o(wú)能。
袁愛(ài)玲指出,不像歐美或日本,中國(guó)沒(méi)有一所專(zhuān)門(mén)對(duì)父母進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),因此很多家長(zhǎng)根本不知道如何教育自己的孩子。沒(méi)有多少全職媽媽系統(tǒng)地研究過(guò)教育。
但有全職媽媽持不同意見(jiàn)——“我因?yàn)槿殠Ш⒆,看了很多育兒?shū),這種理念試試,那種理念試試,結(jié)果孩子越來(lái)越不是我理想中的樣子了。”家住廣州大道北云景花園的全職媽媽胡曉菲的困惑很多。她說(shuō),她一直想把兒子培養(yǎng)成一個(gè)杰出的人,因此讀了很多關(guān)于天才兒童成功的書(shū)籍,可是各種育兒書(shū)公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,“結(jié)果,我自己都覺(jué)得很矛盾。”
專(zhuān)家指出,全職媽媽養(yǎng)育對(duì)孩子尤其是對(duì)3歲以前的孩子來(lái)說(shuō),更加人性化和科學(xué)。但很多全職媽媽容易把孩子當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品,總想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)與眾不同的人,對(duì)孩子期望值太高,同時(shí),全職媽媽容易把孩子當(dāng)作生命的一切,這種愛(ài)會(huì)帶來(lái)壓力。
專(zhuān)家說(shuō):“要給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的環(huán)境,任何偏激的教育方法都會(huì)將孩子推向深淵。”
何為全職媽媽?zhuān)?/p>
放棄工作、全心全意在家養(yǎng)育孩子的媽媽。
全職媽媽的優(yōu)勢(shì)
長(zhǎng)時(shí)間與寶寶相處,親子關(guān)系親密,有利于幫助孩子建立安全感和信任感。
全職媽媽的劣勢(shì)
情緒控制出現(xiàn)問(wèn)題。長(zhǎng)期在家,視野狹窄,而且過(guò)于敏感,無(wú)微不至,易導(dǎo)致孩子過(guò)于依賴(lài),長(zhǎng)此以往會(huì)令孩子無(wú)能。
全職媽媽解決之道
華南師范大學(xué)教育學(xué)院教授袁愛(ài)玲認(rèn)為,全職媽媽?xiě)?yīng)該學(xué)著放手,讓孩子心里頭多裝一些人,而不是媽媽一個(gè),這樣他就不會(huì)只依賴(lài)一個(gè)人,有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類(lèi)型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總