怎么培養(yǎng)孩子的抗挫折能力
來源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-12-08 10:23:46

1、不要過度保護孩子。我認為獨生子女的弊端,主要有2條,一是孤單,二是被過度保護。家里就這么一個兒,真就是當(dāng)珍寶了。孩子心里明鏡兒似的,幾個大人圍著他轉(zhuǎn),噓寒問暖,捧著含著,他能不明白是怎么回事嗎?所以,孩子自己能做的事盡量讓他自己做,家長少代勞,這樣既鍛煉了他們的自理能力,對心理發(fā)育也有好處。從小就在生活上獨立的孩子,心理上的獨立也不會太差。而心理上獨立的孩子,抗挫折能力會比較強。
2、避免過度贊揚孩子。我們小時候很少賞識教育,現(xiàn)在呢,賞識教育又過度了。在有孩子的場合,總是能聽到“你真聰明!”、“你真棒!”這樣的贊美聲,有的家長甚至說,“你是最好的,誰也比不上你”、“我的寶寶真厲害,就你爬上去了,他們都不行。”這些話都是我親耳聽過的。對于缺乏自信的孩子來說,這或許是培養(yǎng)他自信的好方法,但是一個自信十足甚至有點自負的孩子,再這么贊揚他,他的小尾巴可能就要翹起來了,一旦遇到強手,“敗”在其下,那可就不得了了,輕則郁悶,重則喪失自信,變得自卑。因此,對孩子的贊揚要適度,要明白賞識教育的目的,不要弄巧成拙。
3、不要對孩子過高期望。如果家長望子成龍心切,心態(tài)就無法平和。而失衡的心態(tài),勢必造成家長的不理性,期望孩子完美、過人,孩子上學(xué)后,期望他的成績名列前茅。如果稍稍覺得孩子哪方面不如人,就會失望,甚至氣急敗壞。這樣的心態(tài)和要求,會使孩子異常敏感,特別害怕失敗,對于競爭患得患失,對于沒有把握的事情不敢嘗試。這樣的孩子,是經(jīng)受不了挫折的打擊的。
3、教孩子正確對待挫折。在平時有意識地對孩子進行這方面的教育,潤物細無聲。比如我跟喜喜下棋,有時故意讓他幾盤,然后跟他講勝敗乃兵家常事的道理,輸了不怕,只要努力,就有再勝利的機會。他對輸贏偶爾還不是很淡定,輸了會惱火,但絕大多數(shù)時候都挺淡然,會說:“只要努力就會再贏。”
4、給孩子足夠的安全感。安全感強的孩子,內(nèi)心比較強大,因為他知道,無論何時他都不會被丟棄,他都有親人的愛和支持。孩子的安全感,來自于親人對他的愛和理解,這個愛是理性的,不是變態(tài)的溺愛。被溺愛的孩子,反而不會有太強的安全感。
5、給孩子經(jīng)受挫折的機會。有時大人怕孩子經(jīng)受挫折,其實是大人自己怕挫折,怕自己的教育暴露出問題讓自己沮喪、失去信心。如果大人的內(nèi)心堅強起來,給孩子的影響也會是正面的。給孩子一些受挫的機會,讓他們在適度的挫折中經(jīng)受鍛煉,他們的內(nèi)心便會逐漸強大。在這樣的機會中,大人不能袖手旁觀,要給予孩子正確而恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助,使孩子在挫折中成熟起來。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總