晨報訊（記者彭欣通訊員龔偉）不要用升學率來評價學校好壞。昨日，市委常委、副市長岳勇在全市教育工作會上建議，今后可考慮參考一所學校轉(zhuǎn)走學生人數(shù)的多少來評價該校辦學質(zhì)量高低。
　　據(jù)了解，今年武漢教育將著重從義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育、推進教育體制改革、辦人民滿意教育等方面出發(fā)，關(guān)注新一輪義務(wù)教育的“軟啟動”，完善中招錄取劃線制度，挑戰(zhàn)幼兒園的入園難題，發(fā)展武漢的“常青藤聯(lián)盟”（即探索義務(wù)教育“學區(qū)制”、學校“共同體”和集團化辦學等多種模式），出臺《武漢中小學傷害事故預(yù)防與處理條例》，規(guī)范小學“日托班”等各級各類學校辦學等。
　　市教育局長謝世腰表示，在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，今年我市將進一步解決好學生有學上、上好學問題。
　　岳勇特別提到，學校均衡化不是向低看，而是把薄弱學校“往上拉”，但在評價學校辦學好壞時，建議不要以升學率高低來評價，而是看這所學校的流失率，即轉(zhuǎn)走的學生越少，就越能證明這所學校辦得好。