找出兇手(適合二年級(jí))
來源:學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:. 2010-03-02 14:25:56
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偵探在犯罪現(xiàn)場(chǎng),逮捕了三名殺人嫌犯,只知其中有一人說謊,請(qǐng)問誰才是兇手?(說謊的人不一定是兇手)
A:我是兇手
B:C說謊
C:我不是兇手
請(qǐng)問兇手是誰?
請(qǐng)問是誰說謊?
---------------------------答案-----------------------------
分析:
1.先假設(shè)某一個(gè)人說謊,如果他說謊再去檢查其他人的話是否為真。
2.推理的過程中如果遇到有不合理的地方應(yīng)即刻紀(jì)錄。
3.以下列為例子
偵探在犯罪現(xiàn)場(chǎng),逮捕了三名殺人嫌犯,只知其中有一人說謊,請(qǐng)問誰才是兇手?(說謊的人不一定是兇手)
A:我是兇手B:C說謊C:我不是兇手
(1)假設(shè)A說謊(2)如果A說謊,那么A不是兇手,B沒有說謊,所以C是兇手,但是C又說我不是兇手,所以A說謊的假設(shè)不成立(3)如果B說謊,那么C沒有說謊,C不是兇手,A也沒有說謊,所以A是兇手。
(4)如果C說謊,C是兇手,那么A沒有說謊,A也是兇手,所以C說謊不成立
結(jié)論:A是兇手,B說謊
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