東方網10月12日消息：滬太一小日前推出了《數(shù)學與思維》新數(shù)學課。新課通過“搶數(shù)游戲”、“破譯密碼”、“趣味24點”等方法，讓學生去觀察、體驗創(chuàng)造性思維的全過程。

　　在課上，老師給出24個數(shù)字，讓兩位同學玩一個游戲，誰先搶到第24個數(shù)字就獲勝，最多搶3個，至少搶1個。游戲中同學發(fā)現(xiàn)，只要搶4的倍數(shù)，就能在最后搶到24這個數(shù)字。之后，老師又讓同學們利用這個游戲原理，設計相關產品，于是防盜門、鬧鐘等各種有趣的發(fā)明相應出現(xiàn)。

　　新數(shù)學課提高了學生的學習興趣，既能開發(fā)學生的思維能力，又沒有增加學業(yè)負擔。