4月15日，海口市教育局發(fā)布《關(guān)于停止開辦中小學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)班通知》，“奧數(shù)班”被緊急叫停。但記者在隨后的采訪中卻發(fā)現(xiàn)，“奧數(shù)班”的名字沒(méi)了，但招生工作卻仍在繼續(xù)――

    奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱奧數(shù))曾是令多少學(xué)生和家長(zhǎng)興奮不已的比賽。只要能在“奧數(shù)”全國(guó)比賽中取得名次，就可以有機(jī)會(huì)進(jìn)入北大
、清華這樣的一流學(xué)府。正因如此，從小學(xué)開始，不少家長(zhǎng)對(duì)奧數(shù)培訓(xùn)班趨之若鶩，不惜本錢，試圖讓孩子走一條快捷的成功之道。

    正是由于“奧數(shù)班”日趨功利化、低齡化，最終將奧數(shù)的初衷扭曲了。

    變味的奧數(shù)

    4-3＝5，在我們的思維定勢(shì)中，這是一道不可能成立的數(shù)學(xué)題。但這卻是海口市某小學(xué)生奧數(shù)班的試題。

    “一個(gè)四邊形減去一個(gè)三角形就得5個(gè)角�！边@是上述習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。

    喜歡這樣的奧數(shù)題嗎？在記者采訪的奧數(shù)學(xué)習(xí)者中，一些孩子覺得好玩，但大多數(shù)孩子說(shuō)不喜歡，因?yàn)殡y。但是，“奧數(shù)”之風(fēng)在�？谝恍┲行�學(xué)卻越刮越旺。

    中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)海南教育研究培訓(xùn)院研究員孫孝武認(rèn)為，奧數(shù)是不是真的對(duì)孩子有幫助，關(guān)鍵要看孩子是不是真的想學(xué)。對(duì)于部分孩子來(lái)說(shuō)，他確實(shí)有這方面的天賦，需要開發(fā)這方面的潛能。但這樣的孩子畢竟是少數(shù)，如果沒(méi)有興趣，家長(zhǎng)老師非要強(qiáng)迫他學(xué)，會(huì)讓孩子非常痛苦，沒(méi)有什么好處。

    孫孝武說(shuō)，著名數(shù)學(xué)家陳省身曾說(shuō)過(guò)一句話――“不是什么人都可能學(xué)好數(shù)學(xué)”，奧數(shù)教育屬特長(zhǎng)教育范疇，適合對(duì)一些有數(shù)學(xué)天賦的孩子開“小灶”，但并不適合所有的孩子。確切地說(shuō)，對(duì)大多數(shù)孩子是不適合實(shí)施奧數(shù)教育的。強(qiáng)制那些不想學(xué)的孩子去學(xué)奧數(shù)，反而會(huì)影響他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

    孫孝武介紹，奧數(shù)的初衷是為了選拔研究數(shù)學(xué)的人才，但現(xiàn)在各種參差不齊的奧數(shù)培訓(xùn)班，已使奧數(shù)教育演變?yōu)閷?duì)學(xué)生無(wú)選擇的強(qiáng)制訓(xùn)練。“家長(zhǎng)對(duì)此趨之若鶩，是一種不正常的現(xiàn)象�！睂O孝武說(shuō)�！皧W數(shù)班是苦了孩子，坑了家長(zhǎng)，肥了老師�！�

    家長(zhǎng)為何熱衷?shī)W數(shù)

    海口楊女士的兩個(gè)兒子都在學(xué)奧數(shù)，一個(gè)讀小學(xué)五年級(jí)，另一個(gè)上初二。

    小兒子每次學(xué)完奧數(shù)回家，都說(shuō)難，想打退堂鼓。但楊女士不肯放棄。小兒子下半年上六年級(jí)，馬上就面臨升初中。當(dāng)年大兒子參加初中選拔考試時(shí)，就考了奧數(shù)題，很難說(shuō)小兒子升初中時(shí)要不要考奧數(shù)，“早做準(zhǔn)備總比不做準(zhǔn)備好�！�

    在記者采訪中，家長(zhǎng)為孩子選擇奧數(shù)的原因基本一致―――奧數(shù)是上一所好學(xué)校的“敲門磚”。他們認(rèn)為，一些學(xué)校在升學(xué)考試中加入奧數(shù)內(nèi)容，學(xué)習(xí)奧數(shù)是順利升學(xué)的前提；而在國(guó)際比賽中拿到金牌，可以進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)或免試進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。

    眾多奧數(shù)培訓(xùn)點(diǎn)也都把“學(xué)生能考上海南中學(xué)(海南省重點(diǎn)中學(xué))”作為賣點(diǎn)，因?yàn)樯狭撕Ｖ芯偷扔谔みM(jìn)大學(xué)門的一半了，各培訓(xùn)點(diǎn)就把近幾年考上海南中學(xué)的學(xué)生列上光榮榜，張貼在培訓(xùn)點(diǎn)周圍。許多家長(zhǎng)向記者提到，海南省名牌中學(xué)海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)(原海南中學(xué)初中部)，招收初一新生的綜合能力測(cè)試會(huì)出奧數(shù)題。

    對(duì)此，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練、海南中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)袁毅說(shuō)，這只是培訓(xùn)點(diǎn)為招攬生源所使的招術(shù)而已。他告訴記者，海南中學(xué)招生時(shí)的確注重學(xué)生的能力，題目不僅僅限于書本，講究活學(xué)活用，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的熟練運(yùn)用。以前數(shù)學(xué)考試中個(gè)別題確實(shí)與奧數(shù)題類似，但并不是有意識(shí)地出奧數(shù)題，題量偶然會(huì)占到10%左右，并非有意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)。

    袁毅一針見血地指出，許多培訓(xùn)班對(duì)奧數(shù)的宣傳是一種誤導(dǎo)。奧數(shù)只適合于極少量學(xué)生，上到小學(xué)五年級(jí)才適合學(xué)，年齡太小的學(xué)生心理發(fā)育還不成熟，是不適合學(xué)奧數(shù)的。而現(xiàn)在，有的上到小學(xué)二年級(jí)就開始學(xué)奧數(shù)，這種現(xiàn)象的確太過(guò)火了。

    與大部分強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)的家長(zhǎng)不同，女兒僅學(xué)了兩個(gè)星期的奧數(shù)，海口陳先生就讓她放棄。陳先生說(shuō)，奧數(shù)班大量高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)大大超重，嚴(yán)重影響了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的感情。“一道奧數(shù)題，幾個(gè)小時(shí)都做不出來(lái)，別的課程怎么辦？這是對(duì)德、智、體的全面沖擊，使素質(zhì)教育與減負(fù)成為一句空話�！标愊壬�說(shuō)。

    “數(shù)學(xué)培優(yōu)班”換湯不換藥

    4月15日，�？谑薪逃�局發(fā)布《關(guān)于停止開辦中小學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)班通知》，明確規(guī)定，凡是開辦有奧數(shù)輔導(dǎo)班的民辦教育機(jī)構(gòu)立即停辦。

    但讓記者始料不及的是，就在“奧數(shù)”被叫停的第二天，“數(shù)學(xué)培優(yōu)班”就開始喬裝登場(chǎng)。

    4月16日上午，記者在�？谑辛x龍路附近的一家智力培訓(xùn)中心看到，“奧數(shù)”項(xiàng)目仍然被醒目地寫在培訓(xùn)內(nèi)容中。培訓(xùn)點(diǎn)的宣傳單上也寫著：“小學(xué)奧數(shù)班，1~6年級(jí)分各班級(jí)，學(xué)習(xí)本年級(jí)《華羅庚奧數(shù)》教材”。

    據(jù)工作人員介紹，目前該培訓(xùn)點(diǎn)的“奧數(shù)班”集中在周日上午授課，其中8點(diǎn)半至10點(diǎn)為三年級(jí)，10點(diǎn)半至12點(diǎn)為四年級(jí)。由于誤認(rèn)記者為學(xué)生家長(zhǎng)，該工作人員迫不及待地建議記者當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，這樣第二天就可以跟班上課。

    4月16日下午，記者來(lái)到�？邶埳嗥乱凰�叫作“張力奧�！钡膶W(xué)校時(shí)，該校二樓、三樓都有教室在上數(shù)學(xué)課。一位學(xué)生告訴記者，他們學(xué)的是奧數(shù)，并向記者出示了課本――《奧林匹克-培優(yōu)-小學(xué)數(shù)學(xué)題型輔導(dǎo)》。據(jù)他介紹，該校共有6個(gè)“奧數(shù)班”。

    孩子的說(shuō)法在教師辦公室被全盤否定。一位姓羅的女教師接受記者采訪時(shí)說(shuō)，他們開設(shè)的并不是“奧數(shù)班”，而是“數(shù)學(xué)培優(yōu)班”。她還告訴記者：“我們自己都不懂什么是奧數(shù)，怎么能教學(xué)生啊�！�

    當(dāng)記者拿起辦公桌上的一本《奧林匹克叢書?數(shù)學(xué)》時(shí)，羅老師趕緊解釋：“這是我們買來(lái)自己看的�！�

    記者說(shuō)起�？谑薪逃�局停辦“奧數(shù)班”的通知時(shí)，羅老師說(shuō)，他們沒(méi)有收到該通知，而且這和他們也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗麄儽緛?lái)就不教奧數(shù)。

    全國(guó)部分省市叫停奧數(shù)

    北京市教委要求全面叫停中小學(xué)各類收費(fèi)輔導(dǎo)班。小學(xué)、初中不得開設(shè)“實(shí)驗(yàn)班”“特色班”“創(chuàng)新班”“奧數(shù)班”等各類性質(zhì)的教學(xué)行政班。

    廣東省教育廳2004年底就下發(fā)通知，公辦、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班(即隨機(jī)編班)，不得開設(shè)“實(shí)驗(yàn)班”“特色班”“創(chuàng)新班”“奧數(shù)班”等各類性質(zhì)的教學(xué)行政班，更不得以舉辦這類班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試等。

    河北省全面叫停義務(wù)教育階段各類“奧賽”及知識(shí)類競(jìng)賽活動(dòng)，暫停舉辦各類重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班和“奧賽班”等特殊配置的班級(jí)。

    浙江省有關(guān)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件中也明確規(guī)定：停止舉辦小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。(記者：賴志凱 林芳明 姚莉莉)