又到每年小升初“大戰(zhàn)”的時節(jié)。每到此時，眾多學生家長使出渾身解數(shù)，以求孩子上一個好學校。

　　5月13日有媒體報道，這兩天，北京部分中學的外語、科技等特色班開始接受報名。記者采訪中發(fā)現(xiàn)，如今，小升初學生的簡歷出現(xiàn)了“新花樣”，部分家長在孩子的簡歷中加上了父母的工作及職務情況，一方面想讓學校更了解孩子所在的家庭，另一方面也希望這些信息能夠加重孩子進入好學校的“砝碼”。

　　原本是孩子小升初，卻詳細填寫上了家長的“職務”，其用意恐怕不言自明。說白了，就是一些家長想通過添加父母的情況，展示一下孩子的家庭“背景”，為學校在錄取時提供“參考”。難怪有的普通家長稱，這哪里是在招學生，簡直是在比拼家長的“勢力”和“實力”。

　　盡管針對一些家長的疑慮，校方一再表示，根據(jù)量化標準老考核，不看家庭背景。但是在具有中國特色的教育形式面前，我們對此還是略有一些擔憂。比如，一些學校特別是有名氣的學校，會不會患上“勢利眼”病，真的將學生家長的“背景”作為了是否錄取的主要“參考”依據(jù)？會不會“熱情”接待那些有“背景”家庭的孩子，而“冷落”普通家庭的孩子，這一切似乎還不能令人感到樂觀。