８月２２日，針對小學升初中工作，鄭州市內各區(qū)教育部門開始接受家長咨詢。

　　分配結果和設想有出入，一些學校先保證“共建單位”的學生入學，這些現(xiàn)象致使家長們認為，今年的就近分配原則沒有很好地得到落實。

　　“我家在金水區(qū)住，為什么被分到二七區(qū)的初中？”和往年不一樣的是，今年不少學校的就近分配范圍打破了行政區(qū)界限。

　　分配的學校不在住址附近，甚至不在一個區(qū)，就近原則如何落實成了家長們咨詢的一大熱點。

　　此外，一些小區(qū)借名校的名氣賣房，開發(fā)商向學校交錢保證業(yè)主子女入學；部分學校建校時，參與集資單位的職工子女也可保證入學……家長們普遍認為，這些不在劃片范圍內的學生卻要優(yōu)先入學，擠占了學校的招生名額，使就近分配原則“落空”。

　　“今年市區(qū)小學畢業(yè)生數(shù)量為歷年之最，再加上都市村莊改造、社區(qū)服務區(qū)域調整，所以我們只好對一些區(qū)域的劃片標準進行了調整�！编嵵菔薪逃�局工作人員說。

　　金水區(qū)教體局工作人員表示，“相對就近”原則并不是說不能跨區(qū)分配，分配時關鍵要看家庭住址附近的學校有沒有接收能力，沒有能力接收就要調整到鄰近的其他學校。

　　對于“協(xié)議生”、“集資生”，鄭州市教育局工作人員解釋說，這是開發(fā)商沒有履行建校義務，政府部門對教育投入不足等原因造成的。