一道小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)題“逼”得孩子母親上網(wǎng)求助(見本報(bào)昨日27版報(bào)道)。昨日，記者在街頭一番調(diào)查，不少市民和曾做過家教的大學(xué)生表示，有些小學(xué)生的作業(yè)題確實(shí)有點(diǎn)難。

　　市民饒女士的兒子讀小學(xué)二年級(jí)，她至今對(duì)一道題目耿耿于懷：8個(gè)8之間填上運(yùn)算符號(hào)，使之等于1000。她自己花了一天都沒能解答出來，最后在朋友的幫忙下才找到了答案。

　　得到答案后，饒女士捧著作業(yè)本心有不甘：“這樣一道題目要涉及到大括號(hào)、中括號(hào)等等知識(shí)點(diǎn)，二年級(jí)的孩子根本還沒有學(xué)到這些內(nèi)容。這不是成心在為難孩子嗎？”

　　市民張先生說，暑假在家輔導(dǎo)上小學(xué)5年級(jí)的侄子做暑假作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己不僅僅在語文上顯示出驚人的無知外，數(shù)學(xué)也都做不好。有一道題目的要求是根據(jù)提示寫成語，“螃蟹過街”，應(yīng)該寫“橫行霸道”�！斑@簡直就是腦筋急轉(zhuǎn)彎嘛�！�

　　重慶大學(xué)大四學(xué)生張萍說：“小學(xué)生們暑假里都在做課外奧數(shù)題，剛拿上題目，我都要花上十多分鐘思考，用高中或大學(xué)里學(xué)到的原理解題，小學(xué)生們面對(duì)這些題目真是太難了�！�

　　沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)老師劉芳表示，一般來說，學(xué)校并不鼓勵(lì)所有的孩子都去做這些類似題目，而是應(yīng)該從基礎(chǔ)做起，打好基底。

　　市教科院初等教育研究所一位不愿透露姓名的老師表示，家長做不出孩子的題目，與市面上的教輔資料編得過難有關(guān)。一味地選擇高難度輔導(dǎo)資料，客觀上加重了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。