青島的公辦中學(xué)中今年將首次出現(xiàn)九年一貫制學(xué)校——小學(xué)初中可在同一所學(xué)校讀

　　青島從小學(xué)到初中不用換學(xué)校，在同一所學(xué)校內(nèi)連讀九年書，這一模式今年有望在青島公辦學(xué)校中出現(xiàn)。今年，市北區(qū)和市南區(qū)都將九年一貫制教育試點(diǎn)列為工作重點(diǎn)之一。

　　據(jù)了解，2006年以前，青島市區(qū)的初中學(xué)校和高中學(xué)校直屬市教育局管理，而小學(xué)歸市內(nèi)四區(qū)教體局管理，因?yàn)楣芾聿块T不同，初小銜接教育很難有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。2006年6月，市區(qū)33所初中劃歸區(qū)管，各區(qū)開始研究和探索九年一貫制教育。今年，在島城原屬民辦學(xué)校專利的九年一貫制學(xué)校，將首次在公辦學(xué)校亮相。

　　記者采訪獲悉，市北區(qū)今年將探索義務(wù)教育新的辦學(xué)模式，創(chuàng)建市北區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，進(jìn)行九年一貫制的試點(diǎn)，不用換學(xué)校，新校最終的創(chuàng)建方案有望春節(jié)后公布。

　　而市南區(qū)也將借助西部老城區(qū)改造和東西快速路三期工程的統(tǒng)一規(guī)劃，探索建立九年一貫制學(xué)校，試點(diǎn)學(xué)校定址在西部老市區(qū)，但因?yàn)榕c舊城改造的進(jìn)程密切相關(guān)，目前還無(wú)法確定具體時(shí)間。日前，記者從市南區(qū)教體局了解到，2008年，該區(qū)在探索“幼小初一體化管理”方面將推出新模式。在區(qū)域范圍內(nèi)建立起以每個(gè)初中學(xué)校為核心，與周邊小學(xué)、幼兒園共同組成的學(xué)片共同體，實(shí)施“學(xué)片制”管理。同時(shí)借助西部老城區(qū)改造和東西快速路三期工程的統(tǒng)一規(guī)劃，探索建立九年一貫制學(xué)校。記者了解到，在青島，九年一貫制教育在民辦學(xué)校中并不少見(jiàn)，但在公辦學(xué)校卻一直是個(gè)空白。隨著初中劃歸區(qū)屬，這一初小銜接的新模式有望實(shí)現(xiàn)。市南區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人透露說(shuō)，因?yàn)榕c舊城改造的進(jìn)程密切相關(guān)，目前還無(wú)法確定九年一貫制學(xué)校成立的時(shí)間表，但是試點(diǎn)學(xué)校定址在西部老市區(qū)，今年也肯定要上馬。

　　“因?yàn)樾�學(xué)升初中沒(méi)有升學(xué)壓力，以前初中學(xué)校對(duì)小學(xué)教育頗有微詞，九年一貫制學(xué)校的建立，有利于初小教育銜接，使學(xué)生順利完成小學(xué)到初中的過(guò)渡，也有利于教育資源整合，減輕學(xué)生家長(zhǎng)的擇校壓力”。有關(guān)教育專家認(rèn)為，九年一貫制教育優(yōu)點(diǎn)明顯，但是九年一貫制也將對(duì)學(xué)校的管理提出新的挑戰(zhàn)。除此之外，提升區(qū)域現(xiàn)代化辦學(xué)水平也是該區(qū)今年教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。今年，市南區(qū)將啟動(dòng)市南區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工程，出臺(tái)《市南區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)五年規(guī)劃》，建立現(xiàn)代化學(xué)校指標(biāo)體系。改造五所中小學(xué)和三所幼兒園的采暖設(shè)施，為八所學(xué)校安裝空調(diào)，全面解決學(xué)校、幼兒園冬季取暖問(wèn)題。建設(shè)初中校園電視臺(tái)，更新改造2—3所語(yǔ)音教室，建立2—3個(gè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，建立3—4個(gè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。繼續(xù)進(jìn)行二十四中校舍改造和五十一中風(fēng)雨操場(chǎng)建設(shè)。

參與討論:

我抗議!擇校提前到了小學(xué)!

我認(rèn)為:取消了好,孩子輕松了!