趙菁，東北育才學(xué)校超常部第九屆畢業(yè)生。在校期間，她就是一個(gè)有著強(qiáng)烈求知欲、進(jìn)取心、自信自強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，充分展現(xiàn)了超常學(xué)子的精神風(fēng)貌——“我雖年少，志存高遠(yuǎn)”，少年時(shí)就立下了為國(guó)為民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想。

　　1998年，年僅15歲的她就進(jìn)行了一次人生的重大選擇——毅然放棄了被保送上地方重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)考入信息工程大學(xué)電子技術(shù)學(xué)院二系六隊(duì)。

　　從進(jìn)入軍校起，她就不斷地激勵(lì)自己：不斷嘗試，勇于挑戰(zhàn)。正是在這種信念的支持下她在軍訓(xùn)中堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)月不請(qǐng)假，荷槍實(shí)彈完成了37.5公里的拉練，在軍事科目隊(duì)列考核中奪得第一。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，趙菁悄悄走進(jìn)衛(wèi)生所，醫(yī)生護(hù)士都驚呆了：她的右腳筋已經(jīng)根根暴起，糾結(jié)在一起。

　　除了堅(jiān)韌不拔的毅力之外，趙菁在學(xué)習(xí)上的“巧勁”也常被同學(xué)們稱道。她滿腦子都是“為什么”，每節(jié)課下來，她總要追著教員問很多問題，不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。大一下學(xué)期，趙菁以全隊(duì)最高分通過國(guó)家英語四級(jí)考試，大二上學(xué)期通過六級(jí)，成為98級(jí)本科學(xué)員里第一個(gè)通過該項(xiàng)考試的學(xué)員。在學(xué)習(xí)中不斷挑戰(zhàn)自己，是年輕的特權(quán)，更是趙菁的專利。

　　軍校組織參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。由于競(jìng)賽難度大，投入精力多，獲獎(jiǎng)機(jī)率小，很多成績(jī)好的同學(xué)都選擇放棄。而趙菁卻第一個(gè)站出來，“老師曾經(jīng)跟我說，獲獎(jiǎng)可能性很小，可我就是不信，我一定要試試。”整整一個(gè)暑假，她和隊(duì)友們打地鋪、吃方便面，夜以繼日地工作在實(shí)驗(yàn)室，并頻繁地與隊(duì)友冒著酷暑進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽中，她和隊(duì)友脫穎而出，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。

　　“雖然沒有極至，我們需要不斷提升自己。”趙菁這樣說，也是這樣做的。作為院學(xué)生干部，她組織一系列文體活動(dòng)；作為學(xué)生記者，她在多家報(bào)刊上發(fā)表文章；作為學(xué)院院史館解說員，她多次為參觀者講解；作為英語廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人，她成功策劃多個(gè)欄目，編輯播放30多期節(jié)目。“只要是我感興趣的事情，就不會(huì)感到有壓力，相反會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。”趙菁自信地說。

　　趙菁因品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面而先后被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員、“十佳青年”，并榮立三等功一次、二等功一次，2002年被批準(zhǔn)為免試碩士研究生，2002年被評(píng)為第三屆全軍十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵，并受到江澤民同志的接見。在被表彰的學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵中，她是最小的，也是唯一的女性。同年11月，20歲的趙菁又被破格授予上尉軍銜。

　　對(duì)于自己如此輝煌的成才之路，趙菁總是一笑而過，“你不覺得我很平凡嗎？很多同學(xué)到了軍校，想著學(xué)校包分配、生活發(fā)津貼，似乎到了奮斗的終點(diǎn)。可我不這樣想，一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就應(yīng)該不斷地接受挑戰(zhàn)，嘗試是年輕的特權(quán)，如果年輕時(shí)不多經(jīng)受磨練，以后就沒有機(jī)會(huì)了。”

　　我想探索趙菁成功的秘訣，猛抬頭，我看到的是，她那滿臉燦爛的笑容，一身汗水！