一、在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母順序把大寫字母排列起來。（10分）

　　M（   ）       W（   ）      I（   ）      A（    ）

　　Y（   ）       L（   ）      Q（    ）      E（   ）

　　二、看音節(jié)寫詞語(yǔ)。（14分）

　　kē  dǒu           bì  lǜ        jiāo ào      zhēng  zhá

　　（       ）       （　     ）   （   　 ）   （　       ）

　　hun xǐng           rǎn lǜ        h di       lǎn  du

　�。ā�      ） 　   （    　）    （  　 ）    (         )

　　三、查字典

　　要查的字

　　部首

　　除去部首有幾畫

　　在字典正文哪一頁(yè)

　　讀音

　　烘

　　渫

　　族

　　逆

　　四、比一比，再組成詞語(yǔ)。（12分）

　　拔（       ）       幻（      ）        卷（      ）

　　撥（       ）       幼（       ）       券（      ）

　　原（       ）       免（       ）       己（      ）

　　愿（       ）       兔（       ）       已（      ）

　　五、在括號(hào)里填上合適的詞。（8分）

　　一（   ）衛(wèi)星       一（   ）火箭        一（   ）軍艦

　　一（   ）老牛       一（   ）小魚        一（   ）鉛筆

　　一（   ）小洋房     一（   ）教授        一(     )尺子

　　(           )的地毯              (            )龍船

　　(           )的頭巾              (            )花炮

　　(           )的潑水節(jié)            (            )山峰

　　六，讀句子，加標(biāo)點(diǎn)

　　1.列寧同志   是誰把你您領(lǐng)到這兒來的

　　2.我有向?qū)?nbsp;  是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的

　　3.周總理和傣族人民笑哇  跳哇  是那么開心

　　七、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡B起來。（4分）

　　親密的        生活

　　甜密的        朋友

　　親愛的        媽媽

　　敬愛的        領(lǐng)袖

　　八、在句子中的括號(hào)里填寫帶點(diǎn)詞的反義詞。（6分）

　　緩---                進(jìn)--            勤勞—

　　始--                 強(qiáng)--            成功--

　　九、把下列詞排列成通順的句子抄在“________”上，再加標(biāo)點(diǎn)。（6分）

　　1．青草   了  長(zhǎng)滿   土堆   上

　　___________________________________

　　2．常常  我們  老師  告訴  學(xué)習(xí)  勤奮  要

　　___________________________________

　　3．知道  蒲公英  這種  植物   叫   我

　　___________________________________

　　十.把下面的句子整理成一段通順的話，標(biāo)上序號(hào)，再讀一讀。

　　(    )我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越飛越高。

　　(    )爸爸說：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線”

　　(    )一次，我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　(    )開始，我怎么也放不起來。

　　十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）

　　1．天上的星是在動(dòng)，可它們之間的（   ）是不變的。我們的（   ）把它們分成一組一組的，還起了名字。

　　2．小蝌蚪先長(zhǎng)出了兩條（   ），再長(zhǎng)出兩條（   ），最后（   ）

　　不見了，變成（  ）。

　　十二、閱讀短文，填空并回答問題。（12分）

　　小猴打算為自己做一套新衣。

　　他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了。”

　　究竟誰說得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

　　小猴買了17分米布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，�。≌婧线m。

　　1．短文共（   ）節(jié)，第二節(jié)共（   ）句話。

　　2．小猴做新衣，先請(qǐng)教__________，再請(qǐng)教__________，最后請(qǐng)教_________。

　　3．小猴能穿上合適的新衣是聽了：

　　(1)松鼠的話。（  ）

　　(2)山羊的話。（  ）

　　(3)大象的話。（  ）。

　　十一、看圖寫幾句意思連貫的話。（14分）

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