二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期終試卷

　　(60分鐘完卷)

　　一、 寫(xiě)字5%（此題學(xué)生不做）

　　二、 漢語(yǔ)拼音13%

　　1．把下面的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母，小寫(xiě)字母寫(xiě)成大寫(xiě)字母。(5%)

　　B  G  Q   R  E    f   t   ɑ  n  y

　　（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）  （  ）（  ）（  ）（  ）(   )

　　2．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8%）

　　là  zhú     wū  yán    nǎo  dài    shū  fu

　�。�       ） （         ） （         ） （        ）

　　jǐnɡ  chá    rónɡ  huà     wēi  xiǎn    pínɡ lǐ

　　（         ） （        ） （           ） （         ）

　　三、字詞 24%

　　1．組詞。（12%）

　　徒（        ）輪（        ）段（        ）操（        ）

　　陡（        ）論（        ）斷（        ）燥（        ）

　　shènɡ（        ）             hē（         ）

　　盛                             喝

　　chénɡ（        ）             hè （         ）

　　2．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（詞語(yǔ)不重復(fù)使用）（12%）

　�。�        ）的田野        （       ）

　　（        ）的面容       （        ）       地說(shuō)

　�。�        ）的沙發(fā)         （       ）

　　四、句子 33%

　　1．把下面的詞整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（8%）

　　（1）愛(ài)護(hù)公物   是個(gè)   張明   好孩子   的

　�。�2）奶奶  馬路  紅紅  穿過(guò)  沿  不慌不忙地  領(lǐng)著  人行橫道線

　　二（  ）班 姓名         學(xué)號(hào)    得分

　　2．找出完整的句子，在（）里打“√”，再抄下來(lái)加上標(biāo)點(diǎn)；

　　不完整的句子在（）里打“×”，再把句子補(bǔ)充完整。8%

　�。�1） 一條美麗的彩虹（ ）

　　（2）雨水打濕了衣服（ ）

　�。�3）冬瓜是蔬菜嗎  （ ）

　　（4）我吃飯以后    （ ）

　　3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。10%

　　（1）將士們           ，紛紛躺倒休息。曹操用        的辦法，

　　帶領(lǐng)將士們走出了          的地方。曹操真          ！

　�。�2）昨日入城市，（           ）。（           ），不是養(yǎng)蠶人。

　�。�3）猴子穿著小孩的衣服，爬到高桿的頂上，在上面          。

　　一雙        的眼睛                  。小猴真        ！

　　4．按順序排列下面的句子，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。5%

　�。�  ）這時(shí)候，熊哥哥騎著自行車(chē)來(lái)了。

　�。�  ）白兔媽媽叫小白兔收南瓜。

　�。�  ）小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。

　�。�  ）南瓜又大又重，小白兔搬不動(dòng)。

　�。�  ）它試了試，南瓜真的滾動(dòng)了。

　　（  ）它想，南瓜也是圓的，是不是也可以滾呢？

　　（  ）小白兔看見(jiàn)車(chē)輪很圓，可以向前滾。

　　五、閱讀。15%

　　小猴打算為自己做一件新衣。

　　他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一件衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了。”

　　到（底  低）誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定（再  在）向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊阿姨在小猴身上量了量說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

　　小猴買(mǎi)了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做新衣。新衣服做好了，小猴穿上新衣服來(lái)到湖邊一照，��！正合適（shì）。小猴高興極了。

　　1．短文共有（   ）節(jié)。第二小節(jié)有（   ）句話，用“——”劃

　　出這節(jié)里小猴說(shuō)的話。（3%）

　　2．在第三小節(jié)括號(hào)里圈出正確的字。（2%）

　　3．小猴做新衣，先請(qǐng)教            ，又請(qǐng)教          ，小猴

　　聽(tīng)了他們的話為難極了，這是因?yàn)?nbsp;                       。

　�。�3%）

　　4．用“為難”寫(xiě)一句話。（2%）

　　為難——

　　5．請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾個(gè)表示“高興”的詞語(yǔ)（至少三個(gè)）。（3%）

　　6．找出正確的句子。（在括號(hào)里打“√” ）（2%）

　　這故事告訴我們：

　　做衣服買(mǎi)多少布要問(wèn)別人。（   ）

　　做衣服買(mǎi)多少布要根據(jù)自己身體的大小。（   ）

　　六、寫(xiě)通知。12%

　　學(xué)校合唱隊(duì)決定舉行一次合唱排練。時(shí)間是7月1日下午1時(shí)，

　　地點(diǎn)在音樂(lè)室。請(qǐng)你代合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)艷燕寫(xiě)一張通知，要求合唱隊(duì)全

　　體隊(duì)員參加。

　　七、附加題：10%

　　1． 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

　　黑沉沉

　　2． 寫(xiě)出表示腳的動(dòng)作的詞