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2009-05-14 17:57:22
三 年 語 文 試 題
考生注意:1、考試時間120分鐘
2、全卷共四道大題,總分100分
題 號 一 二 三 四 總 分 核分人
得 分
【卷首語】親愛的同學,如詩的夏季已悄然向我們走來,在這個綠樹成蔭、鮮花爛漫的季節(jié),讓我們展開智慧的翅膀來收獲這學期的甜蜜和幸福吧!
一、基礎知識 (共36分)
。ㄒ唬┛雌匆簦瑢憹h字,你一定能規(guī)范的寫出來。4分)
。鳕 shì hóu zhǔ
威( ) 姿( ) 咽( ) 叮( )
lí bài jiān yě
。 )明 ( )訪 ( )難 ( )煉
。ǘ、辨一辨,選字、詞填空,可要細心呦。5分)
1、 須 需
。 )要 ( )求 必( ) 胡( )
2、 寂靜 寧靜 安靜
A 入夜,校園里一片( )。
B 圖書館里雖然有很多人,但是大家都能自覺地保持( )。
C ( )的夜色清涼如水,令人陶醉。
。ㄈ、看要求,寫成語,動動腦筋,肯定能寫出來!
1、把下面的成語補充完整。(3分)
守( )待兔 ( )耳( )鈴
。 )山遍野 ( )( )私語
2、寫出描寫早晨的詞語:(2分)
旭日東升
3、寫出有關學習方面的成語:(3分)
。ㄋ模、請選擇合適的詞語填空,并選其中的一個再寫一句話。(3分)
只要……就 不但……而且 如果……就 因為……所以
。1)為了編寫這部藥物書,李時珍( )在治病的時候注意積累經(jīng)驗,( )親自到各地去采藥。
。2)我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。
。ㄎ澹、格言、諺語、對聯(lián)、歇后語是祖國語言文字中的瑰寶,這學期你積累了多少?測測自己。
1、對對子:(2分)
上聯(lián):重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路
下聯(lián):
2、補充諺語:(2分)
A ,不如手過一遍。
B 師傅領進門,
3、你一定積累了不少歇后語,先補充完整,再寫出一條。(共3分)
千里送鵝毛—— (1分)
。2分)
4、這學期我們學了不少名言警句,請你為班級設計一條格言,可以是課內(nèi)的,也可以是課外的。(2分)
。、古詩是先人智慧的結(jié)晶,讓我們在古詩中學習更多的知識吧,連一連下面的古詩。(5分)
敬亭山 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
天門山 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
建德江 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
望湖樓 眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。
黃鶴樓 移舟泊煙渚,日暮客愁新
。ㄆ撸、本學期你都讀了哪些課外書,請寫出它們的名字。(2分)
二、閱讀理解(30分)
。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀(共10分)
我忽然覺得自己 ,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就 ,雪白的衣裳 。不光是我一朵, 的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈( )靜靜地站在那兒( )蜻蜓飛過來( )告訴我清早飛行的快樂( )小魚在腳下游過( )告訴我昨夜做的好夢( )
1、在“——”上把課文內(nèi)容補充完整。(4分)
2、在( )里加上標點。(3分)
3、想象一下,如果你也是池中的一朵荷花,蜻蜓和小魚會來告訴你什么?(3分)
( 二)課外閱讀(共20分)
。撸撸撸撸
陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。
走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。
銀梨,你不但把美的花和美的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
1、 從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。(6分)
。ā 。┑募氂辍 。ā 。┑穆吨椤 。ā 。┑木G葉
( 。┑睦婊ā 。ā 。┑年柟狻 。ā 。┑暮Q
2、 讀短文,找出梨果的特點填空。(4分)
。1) 形狀:
(2) 顏色:開始呈 ,后來
。3) 氣味:
3、 從短文中找出一個比喻句用“——”畫出來,再找出一個擬人句用“﹋﹋”畫出來。千萬別丟題呦!(2分)
4、 短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有: 、
、 。(3分)
5、 給短文加上一個合適的題目填在文前的“——”上。(2分)
6、 作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨?請把原因?qū)懺谙旅。?分)
三、口語交際(4分)
小明的爸爸病了,感冒發(fā)燒。爸爸對小明說:“孩子,你幫爸爸做件事,去隔壁張爺爺家找點感冒藥來。”小明滿口答應:“放心,保證完成任務。”
小明來到張爺爺家,一進門就喊:“喂,張老頭,我爸病了,快給我拿點感冒藥。”張爺爺一愣,然后嘆了口氣:“唉,現(xiàn)在的孩子……去,讓你爸爸自己來拿。”
爸爸交代的任務,小明沒有完成,為什么呢?當然是因為他說的話有問題。請你設計一段對話,幫助小明完成這項任務。
小明:
張爺爺:
四、習作空間:(兩題任選其一)共30分
(一)、在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事,自己定一個題目。
1、鉛筆 橡皮 削筆刀 筆盒
2、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵
3、小兔 小猴 大象 大灰狼
。ǘ┻@學期,我們過了許多有趣的節(jié)日。如:婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)……這些節(jié)日你一定過得很快樂吧?請你寫一封信給遠方的親人或朋友,和他(她)一起分享你的快樂。
要求:語句要通順,內(nèi)容要具體,格式要正確。
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