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小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)期中試卷(七)

2009-05-15 15:23:42     

  小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)期末試卷(七)

  一、看拼音,寫漢字。(6分)

  4o w1n y2n su@

  山( ) ( ) ( )道

  s@ s^u x9 shu4i

  放( ) 咳( ) ( )

  二、把帶點(diǎn)的字換掉,組成和原詞意思相同或相近的詞,寫在括號(hào)里。(6分)

  四、回憶有關(guān)課文,按要求填空。(15分)

  1.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂!

  第一個(gè)“鳥的天堂”是指__________________,

  第二個(gè)“鳥的天堂”是說________________,這句話表達(dá)了作者_(dá)________________感情。

  2.他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。

  這兩句話摘自課文《_____________》,“偉大的力量指的是____________________。”

  3.“死去元知萬(wàn)事空,______________

  王師北定中原日,______________。”

  “定”是_________意思。“元知”的意思是__________。

  4.《我的伯父魯迅先生》回憶了魯迅生前__________,________,______,___________四件事。

  五、默寫《就義詩(shī)》。(4分)

  ______________ ______________

  ______________ ______________

  六、用下列詞語(yǔ)造句。(8分)

  1.如果……就……____________________________

  2.只有……才……____________________________

  3.張冠李戴—________________________________

  4.沉浸—____________________________________

  七、加標(biāo)點(diǎn)。(8分)

  1.學(xué)校課外活動(dòng)建立了科技 合唱 書法 舞蹈等十幾個(gè)興趣小組

  2.表哥送給我兩本書 一本是 戰(zhàn)國(guó)故事 還有一本是 木偶奇遇記

  八、修改下面一段話。(錯(cuò)誤有5處)(2分)

  那許多小艇原來(lái)是族擁在一塊地方的,不久便散開了,消滅在彎屈的街道中了,遠(yuǎn)處嘩笑的聲音傳來(lái),告別的聲音。

  九、閱讀短文,回答問題。(15分)

  我畫雞斗架

  1 受爸爸的影響,我從小就喜歡畫國(guó)畫,還是校美術(shù)組的組長(zhǎng)呢!

  2 一天早上,我正坐在陽(yáng)臺(tái)上吃早飯。突然,一聲聲沉悶的“咯咯”聲從下面?zhèn)鱽?lái)。我低頭一看,喲,原來(lái)是兩只大公雞在斗架:一只紅公雞伸著脹得通紅的頭沖著對(duì)方,頸上一圈勃發(fā)的羽毛豎起,兩只翅膀由于使足了勁微微地(晃動(dòng) 抖動(dòng))著,雞冠像小山一樣聳立著,雙腿微微向后弓著,隨時(shí)(準(zhǔn)備 打算)向?qū)γ婺侵惶J花雞撲去。對(duì)面那只蘆花公雞也毫不示弱,張開的翅膀使勁拍動(dòng)著,紅里透綠的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地瞪著紅公雞,似乎在尋找機(jī)會(huì)襲擊對(duì)方。相持片刻,終于相搏了。兩只公雞隨著兩腳一進(jìn)一退,整個(gè)身子也是一撲一閃,(瘋狂地 發(fā)瘋地)“咕咕”叫著。雙方慢慢在地上轉(zhuǎn)著圈子。或攻或守,斗一陣,歇一陣,我默默地凝視著相斗的公雞。突然心頭一閃,這不是一個(gè)很好的畫面嗎?我馬上拿來(lái)鉛筆和畫板,(飛快地 迅速地)勾畫著這個(gè)決斗場(chǎng)面。

  3 晚上,我鋪開宣紙和早上畫的草圖,回憶著平時(shí)看到的斗雞場(chǎng)面,并把回憶起來(lái)的場(chǎng)面與圖上畫的場(chǎng)面融合起來(lái)。漸漸地,一幅公雞相斗的畫便清晰地出現(xiàn)在我的腦海里。我揮動(dòng)毛筆急促地畫著,雪白的宣紙上出現(xiàn)了兩只神氣十足的大公雞:大的一只微微蹲著,稍小的一只則是拍著翅膀正伺機(jī)待撲。兩雞爭(zhēng)強(qiáng)斗勝,互不相讓。這不是奮發(fā)競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏精神的體現(xiàn)嗎?這幅取名為《相持不下》的國(guó)畫,在市里舉辦的“六一”兒童畫比賽中,得到一等獎(jiǎng)。

  1.將括號(hào)中不合適的詞語(yǔ)用“\”劃去。

  2.結(jié)合下文,解釋下列詞語(yǔ)。

  毫不示弱——

  襲擊——

  伺機(jī)——

  3.找出短文中的反問句,抄寫一句,并將它改寫成陳述句。

  抄:________________________________________

  改寫:_______________________________________

  4.給三個(gè)自然段擬出小標(biāo)題。

  (1)_________________________

  (2)_________________________

  (3)_________________________

  十、作文。(30分)

  我很感激她

  要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

  小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)期末試卷(七)答案

  一 山(坳) (蜿蜒) (隧)道

  放(肆) 咳(嗽) (蟋蟀)

  二 依 贊 示

  忙 敏 貴

  三 1.久 時(shí)間長(zhǎng)

  程度高

  從表面到底的距離大。

  2.光彩

  景物

  照耀在物體上能使視覺看見物體的那種物質(zhì)。

  四 1.第一個(gè)“鳥的天堂”是指大榕樹。

  第二個(gè)“鳥的天堂”是指鳥生活的樂園。

  表達(dá)了作者對(duì)榕樹的喜愛也抒發(fā)了作者對(duì)南國(guó)風(fēng)光的贊美和熱愛的。

  2.《十六年前的回憶》

  對(duì)于革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。

  3.但悲不見九州同。家祭無(wú)忘告乃翁

  平定;收復(fù)。本來(lái)就知道

  4.談讀《水滸傳》,談“碰壁”,救護(hù)車夫,關(guān)心女工

  五 略

  六 略

  七 1.、 、 、 。

  2. : 《 》,《 》。

  八 ①族擁(簇) ②消滅(失) ③彎屈(曲)

 、“街道中了”后面是句號(hào)

 、“傳來(lái)”放在“嘩笑”前面

  九 1.劃去“晃動(dòng)”、“打算”“瘋狂地”“飛快”

  2.毫不示弱:一點(diǎn)也不表示出軟弱。

  襲擊:進(jìn)攻打擊

  伺機(jī):等候機(jī)會(huì)

  3.這不是奮發(fā)競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏精神的體現(xiàn)嗎?

  這正是奮發(fā)競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏精神的體現(xiàn)。

  4.①我愛畫國(guó)畫②我看雞斗架③我畫雞斗架

  十 作文 略

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