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四年級試卷:小學(xué)語文第八冊第五單元測試題

2009-05-19 15:42:33     

  一、看拼音寫詞語。

  Huāng wú    má fan    guàn gài    shāng liang    yān huā liáo luàn

  (         )   (       )   (       )    (         )    (                  )

  shuāi jiāo    yàn huì    ān pái     ling kōng    pěng fù dà xiào

  (         )   (       )   (       )    (         )    (                  )

  二、把下面的詞語補充完整。

  (    )心(    )膽    (    )花(    )畫    (    )(    )不已

  面(    )土(    )    飛(    )走(    )    (    )(    )私語

  *AABC構(gòu)詞形式的詞還有

  三、讀句子,給帶點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序號填在括號里?/p>

  麻煩:①很費事,不容易;  ②使人費事或增加負(fù)擔(dān)。

  1.西門豹麻煩巫婆去跟河伯說一聲,過幾天再送新娘去。    (    )

  2.這個問題很麻煩,討論了很久也沒解決。    (    )

  3.張老師不怕麻煩,一遍又一遍給我講解例題。    (    )

  4、我設(shè)聽懂,只好麻煩張老師給我補課。    (    )

  四、照樣子寫句子。

  例:大會在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  在熱烈的掌聲中,大會結(jié)束了。

  1.我們在寬闊平坦的壩頂看到了巨大的人工湖。

  2.我在爸爸的帶領(lǐng)下參觀了劉家峽水電站。

  3.我們在長滿青草的小河邊舉行了激烈的足球比賽。

  五、按課文內(nèi)容填空。

  l.大禮堂的天花板上有(    )電燈,像(    ),中央是—盞(  ),放出(    )光芒。

  2.“巨龍”頭一昂,身一抖,迅疾地(    ),尾部噴出的(    ),像(    ).把藍(lán)天染得(    ),

  六、讀《風(fēng)孩子》,完成作業(yè)。

  風(fēng)孩子

  “砰、砰、砰!”風(fēng)爺爺?shù)姆块T被擂得震大響,雨燕郵遞員送來廠幾份加急電報。

  出了什么事?風(fēng)爺爺連忙把電報抽出來看?粗粗樕兞,變得越來越陰沉。原來,有些地方鬧起了臺風(fēng)、龍卷風(fēng)。那風(fēng),推波助瀾,掀翻漁船;那風(fēng),飛沙走石,刮倒莊稼。干旱的季節(jié),風(fēng),把上壤里的水分帶走,農(nóng)作物活活渴死了;嚴(yán)寒的冬天,風(fēng),吹得江河結(jié)冰,船只無法航行。

  電報就是受害的漁民、水稻、小麥、玉米……發(fā)來的,他們清求風(fēng)爺爺:快管教管教您的兒孫吧!

  “我的兒孫那么多,闖下大禍的是哪幾個呢?”風(fēng)爺爺手捋(lǚ)銀白長須,在屋里踱來踱去,感到十分為難。他決定把世界各地的兒孫們統(tǒng)統(tǒng)召集來,進行訓(xùn)話,查清闖禍者給予嚴(yán)懲。

  風(fēng)孩子們聽令,從四面八方涌來,恭恭敬敬地站在風(fēng)爺爺面前,可是沒有一個承認(rèn)自己闖了禍。風(fēng)爺爺很生氣,心想:我一定要一個個進行嚴(yán)審,沒審到一半,電報又從各地紛紛飛來。

  玉米的電報說:“我們靠風(fēng)傳播傳宗接代.要是沒有風(fēng),就會斷子絕孫……”

  油菜的電報說:“我們整日頭暈口眩、惡心嘔叫,變得面黃肌瘦。大夫診斷說,是周圍二氧化碳濃度太高,氧氣稀薄,光照不足,影響了我們的光合作用。只要有風(fēng)吹拂,翻動葉片,使我們的每片綠葉都有機會得到陽光照射.我們的病就會不治而愈……”

  城市的居民來電報悅:“沒有風(fēng),工廠、車輛排出的濃濃廢氣,久久停滯(zhì )在城市上空不散,越來越多,遮住了太陽,白天也變得昏昏沉沉……”

  漁民的電報說:“沒有風(fēng),船上的風(fēng)帆成了廢物,遠(yuǎn)航捕魚可困難多了……”

  風(fēng)爺爺看著電報沉吟不語,闖禍的還沒查出來,要是把他們放了,哪個孩子淘起氣來,豈不又會怨聲載道?

  正在猶豫不決,人類的使者來了。他對風(fēng)爺爺行了個禮說:“風(fēng)爺爺您不必為難。事情總得從兩個方面來看;風(fēng)對我們有害,也有益,而且益多害少、您就放了您的兒孫們吧。”

  風(fēng)爺爺憂慮地說:“要是他們又……”

  人類使者笑著說:“您盡管放心,我們已經(jīng)摸透了他們的脾氣,時時在察顏觀色。一旦大襲擊,我們就早早預(yù)告人們。嚴(yán)陣以待。我們在各地營造防護林,設(shè)立天然屏障。要是哪個風(fēng)孩子總發(fā)脾氣.吹起迅猛的風(fēng),我們就利用它發(fā)電。”

  “看來還是人類有勇有謀。”風(fēng)爺爺聽罷大喜,鄭重地說:“那么就把我的兒孫們交給你們?nèi)祟悂砉芙贪桑?rdquo;

  1、讀課文,根據(jù)上下文寫出下列詞語的意思。

  (1)推波助瀾                            (2)不治而愈

  (3)怨聲載道                            (4)猶豫不決

  (5)察顏觀色                            (6)有勇有謀

  2、風(fēng)孩子為人類做了哪些有益的事,請用下面的句式寫句子。

  (1)風(fēng)能為玉米

 。2)風(fēng)能為

  (3)風(fēng)

  (4)風(fēng)

  3、請將“風(fēng)爺爺憂慮地說:‘要是他們又……”’中的內(nèi)容補充完整。(提示:①認(rèn)真讀課文:②請寫4句)

  (1)風(fēng)爺爺憂慮地說:“要是他們又                                        ?”

  (2)風(fēng)爺爺憂慮地說:“要是他們又                                       ?”

  (3)風(fēng)爺爺憂慮地說:“要是他們又                                       ?”

  (4) 風(fēng)爺爺憂慮地說:“要是他們又                                       ?”

  4、如果將課文分三大段,你怎么分?

  七、作文。

  參觀我們的學(xué)校

  要求:有重點地把參觀的過程寫清楚。注意語句通順,意思連貫。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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