奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期中試題 > 期中語(yǔ)文 > 六年級(jí)語(yǔ)文期中下冊(cè) > 正文
2009-05-20 09:13:25
五、閱讀短文,完成練習(xí)。(25分)
。ㄒ唬 賞梅
初春,正是賞梅的大好時(shí)節(jié),素有“雪梅十里香‘之稱(chēng)的超山,吸引了成千上萬(wàn)的游客。
公園大門(mén)前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅綻開(kāi)枝頭,如片片白雪。白梅有五片花瓣,潔白無(wú)瑕,給人一中純潔高尚的感覺(jué)。進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn),便是大明堂。在草坪的東北,有一株梅,四周用石欄圍著。這株古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹(shù)皮已成了鐵黑色,樹(shù)枝蒼硬彎曲,枯枝已經(jīng)不少,但枝頭卻稀稀落落地開(kāi)著一些梅花,看來(lái)它并不服老,像要展示出自己生命不息的頑強(qiáng)意志。
穿過(guò)大明堂,在浮香閣前的庭院里,有幾株紅梅,開(kāi)得特別艷麗。花瓣層層疊疊,非常飽滿(mǎn),看了使人精神振奮。
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1、從本文中摘錄3個(gè)成語(yǔ)。(3分)_________ ________ _________
2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(1分)
“飽”的字義有:①充分 ②滿(mǎn)足 ③充實(shí),充足 ④滿(mǎn)足了食量
。1)飽經(jīng)風(fēng)霜( ) (2)飽滿(mǎn)( )
3、文中共寫(xiě)了_______、_______、______這幾種梅花,它們各自的特點(diǎn)是:____________________________
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4、在文章結(jié)尾的橫線上補(bǔ)上總結(jié)全文的一句話。(2分)
(二) 紫羅蘭
我贊美紫羅蘭,贊美它別具一格的顏色、姿態(tài),贊美它頑強(qiáng)的生命力。
紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物的顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好象有誰(shuí)剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來(lái)似的。紫羅蘭的葉子狹長(zhǎng),跟竹葉的形狀差不多。盤(pán)曲的莖枝毫無(wú)拘束地伸向四周,初生的芽?jī)鹤聣严蛏稀?/p>
紫羅蘭的花是淡紅色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的紅寶石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色的花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直?瓷先ィ菐讉(gè)花蕊好象正圍著一個(gè)圓圈游戲,玩得多開(kāi)心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過(guò),不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。
紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)小朋友玩得高興,一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。當(dāng)時(shí)我很后悔,這么美的枝葉就要枯萎了,我的眼睛潤(rùn)濕了,呆呆地站在那里。李阿姨見(jiàn)此情景,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊,斷了可以再插上,它又會(huì)生根,長(zhǎng)出很多很多紫羅蘭來(lái)的。”哦,沒(méi)想到它的生命力這么強(qiáng),離開(kāi)了根,還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。果然,不幾天,那只紫羅蘭真吐出了嫩芽?jī)骸?/p>
啊!紫羅蘭,用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美。默默地美化這人們的生活,我贊美紫羅蘭!
1、短文的結(jié)構(gòu)方式是( )(1分)
①總起——分述——總結(jié) ②總述——分述 ③分述——總述
2、(1)短文開(kāi)頭的特點(diǎn)是( )(2分)
。2)短文結(jié)尾的特點(diǎn)是( )(2分)
(3)開(kāi)頭和結(jié)尾的關(guān)系是( )(2分)
3、第3自然段的前六句,先寫(xiě)了紫羅蘭花的( ),接著寫(xiě)了紫羅蘭花的( ),最后寫(xiě)了紫羅蘭花的( )(3分)
4、根據(jù)段意給短文分段。(4分)
第一段:寫(xiě)作者贊美紫羅蘭。 第二段:寫(xiě)紫羅蘭葉子和花的顏色以及姿態(tài)。
第三段:寫(xiě)紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。第四段:寫(xiě)紫羅蘭默默地美化著人們的生活。
5、用“∽∽∽∽”畫(huà)出概括短文中心的句子。(1分)
6、短文中畫(huà)線的句子在文中起______________的作用。(1分)
A、 概括這段內(nèi)容。B 、點(diǎn)明這段中心。
六、習(xí)作(25分)
你進(jìn)入六年級(jí)已經(jīng)半期了,你在學(xué)習(xí)、生活、文體活動(dòng)等方面有哪些進(jìn)步,哪些困惑,請(qǐng)給你的爸爸或媽媽寫(xiě)一封信說(shuō)說(shuō)。注意書(shū)信格式,字?jǐn)?shù)400字左右。
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